共升移動(dòng)教育模式與艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律

時(shí)間：2018-08-01作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：282

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• 詞條

  詞條說明

• 共升教育：青少宮“智慧課堂”授課心得

  本周六，我以“共升教育”新語文老師的身份到青少宮授課。在“智慧課堂”環(huán)境下，新的課堂互動(dòng)方式以及同學(xué)們的積極表現(xiàn)使得授課效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)**出了我的預(yù)期，懷著激動(dòng)的心情的我寫下了這篇授課心得。 剛開始時(shí)，當(dāng)公司要求我使用“互動(dòng)課堂”的形式進(jìn)行授課其實(shí)我是猶豫的，畢竟我沒有嘗試過，對(duì)也對(duì)“互動(dòng)課堂”沒有太多的了解；但在初步認(rèn)識(shí)共升“智慧課堂”的理念后，我頓時(shí)對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定嘗試一下。經(jīng)過了簡單的培訓(xùn)

• 關(guān)注 | 廣西賀州昭平中學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量公益診斷測試成功舉行

  2020年7月10-11日，廣西賀州昭平中學(xué)2021屆準(zhǔn)高三尖子學(xué)生，用了整整兩天的時(shí)間，完成了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史學(xué)科的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測診斷測試，本次測試由廣東省共升教育科技有限公司教育研究院贊助與實(shí)施，吳睿、呂偉東兩位共升同事親臨現(xiàn)場配合本次的診斷測試。 本次通過昭平中學(xué)兩個(gè)電腦室的PC端電腦和廣東共升教育科技有限公司教育研究院帶來的安卓平板電腦進(jìn)行大數(shù)據(jù)采集。 相

• 關(guān)注 | 聚焦核心素養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革

  課堂教學(xué)是學(xué)生生存發(fā)展的重要方式，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。為了較好地推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和改革創(chuàng)新，紫茶中學(xué)舉辦關(guān)于課堂教學(xué)改革系列講座。 7月2日下午，紫茶中學(xué)邀請了廣東省“十三五”規(guī)劃課題主持人郭長山老師到校作《命題變化與課堂教學(xué)的改革》專題講座，全校教師參加會(huì)議。 郭老師客觀地分析了近年來中考、*命題功能的改變，指出綱領(lǐng)性文件“一核四層四翼”評(píng)價(jià)體系。他認(rèn)為，命題需要制定命題藍(lán)圖，規(guī)劃每一題要

• 共升教育：廣東江門“邑起共練”教育惠民項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)全市學(xué)生有效“停課不停學(xué)”

  廣東江門市教育局為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在歷時(shí)100天的“停課不停學(xué)”活動(dòng)中另辟蹊徑，在全市初高中生組織“邑起共練”活動(dòng)，其中，高三初三、初二年級(jí)的“邑起共練”以及高二、高*上教育中期質(zhì)量診斷等活動(dòng)共13輪次，全市學(xué)生參與“邑起共練”**過45**/次，停課不停對(duì)學(xué)生踐行社會(huì)主義****觀以及**素養(yǎng)的培養(yǎng)，將疫情轉(zhuǎn)化為踐行社會(huì)主義****觀，培養(yǎng)學(xué)生**素養(yǎng)大課堂。 智