詞條
詞條說(shuō)明
氮?dú)獍l(fā)生器系統(tǒng)原理氧、氮兩種氣體分子在分子篩表面上的擴(kuò)散速率不同,直徑較小的氣體分子(O2)擴(kuò)散速率較快,較多的進(jìn)入碳分子篩微孔,直徑較大的氣體分子(N2)擴(kuò)散速率較慢,進(jìn)入碳分子篩微孔較少。利用碳分子篩對(duì)氮和氧的這種選擇吸附性差異,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)氧在吸附相富集,氮在氣體相富集,如此氧氮分離,在PSA條件下得到氣相富集物氮?dú)?。氮?dú)獍l(fā)生器碳分子篩對(duì)氧和氮在不同壓力下某一時(shí)間內(nèi)吸附量的變化差異曲線:一段
1.取出八道分液儀,放置在水平、平穩(wěn)的臺(tái)面上;2. 根據(jù)分液需求安裝相應(yīng)的分液管路;3. 確認(rèn)電源開關(guān)在“O”側(cè),加樣臺(tái)上暫不放置加樣板,連接電源,將電源開關(guān)按至“I”側(cè),開機(jī)后屏 幕和位置傳感器自檢;4. 自檢完成后進(jìn)入模式選擇界面,選擇與所安裝的分液管路相對(duì)應(yīng)的模式;5. 選擇模式后進(jìn)入主界面,將進(jìn)樣管放入待分裝液體中,按“”鍵,待分裝液體到硅膠管 和噴頭中,完成系統(tǒng)潤(rùn)洗與氣泡排出;6. 放置
相關(guān)技術(shù)人員列出了以下幾大常見問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)的解決辦法,希望對(duì)用戶有所幫助問(wèn)題一:臺(tái)式高速離心機(jī)在通電后,電機(jī)出現(xiàn)不轉(zhuǎn)的情況。電機(jī)相當(dāng)于整個(gè)設(shè)備的引擎,不轉(zhuǎn)動(dòng)后續(xù)的運(yùn)作就無(wú)法運(yùn)行。針對(duì)這種情況,一般需要先對(duì)電源線、插頭、插座進(jìn)行檢查,如有損壞則應(yīng)換,如無(wú)問(wèn)題則檢查波段開關(guān)或變阻器是否損壞或連線開脫;如損壞或開脫則換損壞元件,重焊連線;如無(wú)問(wèn)題則檢查電機(jī)磁場(chǎng)線圈是否有斷脫或斷路(內(nèi)部)如是連線圈斷脫可
物體受到的重力就是由于地球吸引而產(chǎn)生的,重力的方向總是向下的,所以地球表面是一個(gè)重力場(chǎng),物體受重力的作用有高處向低處降落,這就是重力沉降現(xiàn)象。根據(jù)力學(xué)定律,物體和混合物中的溶質(zhì)顆粒下沉的快慢和它們本身的質(zhì)量大小成正比。當(dāng)混合物中的溶質(zhì)顆粒很小并靜止不動(dòng)時(shí),僅利用重力的作用來(lái)觀察它們的沉降速度是不可能的,就人為的模仿重力場(chǎng)的作用加在顆粒上,加快沉降的速度,用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間達(dá)到沉降目的。這種人為的力就是旋
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缺氧培養(yǎng)箱YQX-II 微生物實(shí)驗(yàn) 無(wú)氧環(huán)境培養(yǎng)
自動(dòng)封膜壓蓋儀CNFM-96 自動(dòng)封膜計(jì)數(shù) 適配多種規(guī)格版型
雙層低溫?fù)u床NS-2102C 運(yùn)行參數(shù)可記憶 占地面積小
氣流式萃取裝置CH-CQ-6D 適用多種規(guī)格萃取瓶 水質(zhì)檢測(cè)
高速離心機(jī)TG16-WS 細(xì)胞或微生物分離 沉降離心
常規(guī)款智能液液萃取儀CN-CQ-6C 氣流大小可調(diào) 邊萃取邊放氣
光照培養(yǎng)箱PGX-600C 不同氣候條件模擬 大容量植物培養(yǎng)設(shè)備
組合式生化培養(yǎng)箱CNSX-50-3 上下疊加組合 細(xì)菌微生物培養(yǎng)
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