詞條
詞條說(shuō)明
雙功能振蕩器、回旋振蕩器、往復(fù)式振蕩器的區(qū)別
振蕩器用于衛(wèi)生防疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)科研單位、大專院校及工礦企業(yè)等單位,化學(xué)分析及各種試樣混合均勻場(chǎng)合,還適用于生物化學(xué)做各種菌類培養(yǎng)振蕩使用,是非常常用的實(shí)驗(yàn)儀器,下面我就來(lái)為大家介紹雙功能振蕩器、回旋振蕩器、往復(fù)式振蕩器的區(qū)別。我們可以從工作方式上來(lái)看1、回旋振蕩振蕩器:顧名思義主要采用回旋振蕩的工作方式(這種工作方式也叫圓周振蕩),在水平面上360°的旋轉(zhuǎn)振蕩,如果以這種方式工作,被振蕩的液體在容器
光化學(xué)反應(yīng)儀又叫光催化反應(yīng)儀,光化學(xué)反應(yīng)釜
光化學(xué)反應(yīng)又稱為光化作用,光催化作用,是指由一個(gè)原子、分子、自由基或離子吸收一個(gè)光子所引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)。物質(zhì)一般在可見光或紫外線或者鎢燈,鹵化物燈,銻燈等各種光源的的照射下產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),簡(jiǎn)而言之,是由物質(zhì)的分子吸收光子后所引發(fā)的反應(yīng)。同時(shí),光化學(xué)反應(yīng)在環(huán)境中主要是受陽(yáng)光的照射,污染物吸收光子而使該物質(zhì)分子處于某個(gè)電子激發(fā)態(tài),而引起與其它物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。光化學(xué)反應(yīng)可引起化合、分解、電離、氧化還原等
盡可能地安裝于空氣清靜,溫度變化較小的地方。開機(jī)前應(yīng)全面熟悉和了解各組成配套儀器、儀表的說(shuō)明書、掌握正確的使用方法。培養(yǎng)物放入必須是在操作室內(nèi)達(dá)到**厭氧環(huán)境后放入。如發(fā)生故障(停氣等原因)操作室內(nèi)仍可保持12小時(shí)厭氧狀態(tài)。(**過(guò)12小時(shí)則根據(jù)需要把培養(yǎng)物取出另作處理)。經(jīng)常注意氣路有無(wú)漏氣現(xiàn)象。調(diào)換氣瓶時(shí),注意要扎緊氣管,避免流入含氧氣體。真空泵按要求使用,定期檢查加油。停止使用,關(guān)閉總電源鍵,
使用生化培養(yǎng)箱的方法如下:1. 打開生化培養(yǎng)箱的柜門,檢查其工作區(qū)域是否有損壞或影響空氣循環(huán)和溫度控制的障礙物。2. 設(shè)定溫度。使用隨機(jī)附帶的紅外測(cè)溫儀檢查溫度設(shè)定是否準(zhǔn)確。一般生化培養(yǎng)箱的設(shè)定溫度在30-50℃,但具體設(shè)定溫度應(yīng)按實(shí)驗(yàn)要求而定。3. 預(yù)熱。一般要求將生化培養(yǎng)箱預(yù)熱至少lh,以保證箱內(nèi)溫度穩(wěn)定。4. 放置試樣。根據(jù)需要,放置不同類型的培養(yǎng)皿,如平放瓊脂平板。請(qǐng)注意,應(yīng)將銳利的邊緣墊
聯(lián)系人: 朱偉飛
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缺氧培養(yǎng)箱YQX-II 微生物實(shí)驗(yàn) 無(wú)氧環(huán)境培養(yǎng)
自動(dòng)封膜壓蓋儀CNFM-96 自動(dòng)封膜計(jì)數(shù) 適配多種規(guī)格版型
雙層低溫?fù)u床NS-2102C 運(yùn)行參數(shù)可記憶 占地面積小
氣流式萃取裝置CH-CQ-6D 適用多種規(guī)格萃取瓶 水質(zhì)檢測(cè)
高速離心機(jī)TG16-WS 細(xì)胞或微生物分離 沉降離心
常規(guī)款智能液液萃取儀CN-CQ-6C 氣流大小可調(diào) 邊萃取邊放氣
光照培養(yǎng)箱PGX-600C 不同氣候條件模擬 大容量植物培養(yǎng)設(shè)備
組合式生化培養(yǎng)箱CNSX-50-3 上下疊加組合 細(xì)菌微生物培養(yǎng)
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