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【兒童綜合體檢工作站系統(tǒng)】兒童綜合體檢工作站系統(tǒng)包括那些內(nèi)容
(一)、兒童智力(IQ)測評(0-16歲)1、智能綜合Gesell測試(0~3歲6個月)蓋澤爾(Gesell)智能診斷法適用于嬰幼兒。這種方法 從動作能、應(yīng)物能、言語能及應(yīng)人能4個方面進(jìn)行檢查,并把4周、16周、28周、40周、52周、18個月、24個月、36個月作為8個“樞紐年齡”,即 在這些階段顯示出特殊飛躍進(jìn)展。所測得的結(jié)果,以發(fā)育商數(shù)(DQ)來表示?!?、學(xué)齡前兒童50項智能篩查(4-7歲
兒童發(fā)展評價該系統(tǒng)包括:兒童智力測試儀(A型)、兒童注意力測試儀(B型)、兒童綜合素質(zhì)測試儀(C型),兒童智力/注意力測試儀(D型) 、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測試(E型)、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測試(F型)(不帶身高、體重測試)。適用范圍:PPVT 適合3歲6個月至9歲2個月兒童的智商測評CRT 適合5歲以上兒童及成人的智商測評MOD 適合4歲至12歲兒童的智商測評推薦閱讀: 兒童綜合素質(zhì)
藝術(shù)素質(zhì)測評真的很重要嗎?為什么要參加綜合素質(zhì)測評?到底好在哪兒?
什么叫藝術(shù)素養(yǎng)測評?藝術(shù)素質(zhì)測評并不是選拔性考試,反而是為了較好地促進(jìn)和推動藝術(shù)文化教育能夠較好地進(jìn)行。藝術(shù)教育是國民教育系列不可缺少的構(gòu)成部分,是執(zhí)行*德育教育的關(guān)鍵內(nèi)容。為不斷完善院校藝術(shù)文化教育考核評價規(guī)章制度,改善美育教育課堂教學(xué),提升同學(xué)的審美觀和人文素質(zhì),推動大學(xué)生*健康快樂成長。教育部下發(fā)了《青少年藝術(shù)素養(yǎng)測評方法》、《中小學(xué)藝術(shù)文化教育工作自評方法》和《中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年
適用單位:?適用于各級婦幼保健機(jī)構(gòu)的兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒??啤⒖祻?fù)中心與各級健康體檢中心、疾病預(yù)防控制中心和質(zhì)檢、環(huán)保、高校及科研部門。應(yīng)用人群:0-19歲兒童應(yīng)用病癥:兒童智力測評、兒童生長發(fā)育測評、兒童心理健康測評、兒童注意力測評產(chǎn)品優(yōu)勢1.?顏色搭配合理,適于兒童心理,可使被測兒童心理平復(fù),易于測試順利進(jìn)行2.?
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