詞條
詞條說(shuō)明
說(shuō)到照明,你可能會(huì)想到各種形狀、瓦數(shù)和品牌的燈具。教室照明作為一種專(zhuān)業(yè)的教育照明,近年來(lái)在各個(gè)校園得到了廣泛的應(yīng)用。與其他燈具相比,LED教室燈有以下優(yōu)點(diǎn):LED教室燈一、高眩光質(zhì)量水平:教室燈具的眩光質(zhì)量水平一般**其他燈具。教室燈具的選擇對(duì)兒童視覺(jué)的影響主要體現(xiàn)在眩光上,因此對(duì)燈具的眩光應(yīng)加以屏蔽。二、合適的配光形狀:LED教室燈可根據(jù)教室的具體情況選擇合適的配光形狀。三、節(jié)能環(huán)保:與熒光燈管
【學(xué)校教室護(hù)眼燈】led教室護(hù)眼燈有什么優(yōu)點(diǎn)
一、安全可靠現(xiàn)在LED燈具可以滿足95lm/W的光效,基本上有穩(wěn)定的光衰減,光線非常柔和,不刺眼,能起到防輻射的作用,對(duì)于教育照明方案投入使用,可以緩解視覺(jué)疲勞,為學(xué)生和教師創(chuàng)造一個(gè)*特而輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境二、無(wú)蚊蟲(chóng)學(xué)校基本上是有晚自習(xí),如果在夏季使用傳統(tǒng)的燈泡,燈周?chē)鷷?huì)有各種各樣的蚊子,這將較大地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且很多蚊子都是有害的。led教室護(hù)眼燈,沒(méi)有任何紫外線、輻射等,不會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng),燈
【學(xué)校教室護(hù)眼燈】教室專(zhuān)用燈安裝流程
教室**燈安裝流程首先我們也知道中小學(xué)校教室照明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),下面我們就先說(shuō)一下標(biāo)準(zhǔn):序號(hào)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1照度(E):亮(>300lx)2眩光(UGR):舒適(≤16)3光頻閃(波動(dòng)深度):舒適(≤3.2%)4顯色指數(shù)(Ra):真實(shí)(>90)5色溫(Tc):暖白(5000K)6藍(lán)光:豁免級(jí),無(wú)危害然后就是要現(xiàn)場(chǎng)勘查一下教室的面積,根據(jù)面積做出現(xiàn)應(yīng)的方案標(biāo)準(zhǔn),一般的普通教室,以60平米左右的標(biāo)準(zhǔn)教室為例子(采
【學(xué)校照明】百分百告訴你:燈光也會(huì)產(chǎn)生污染
大概每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為,燈光只是燈光,它無(wú)形也無(wú)毒,較不會(huì)產(chǎn)生廢棄物。但其實(shí),燈光也會(huì)產(chǎn)生污染。燈光如何產(chǎn)生污染?日常生活中,一些照明工程存在過(guò)度追求亮度和裝飾性,濫用光色的問(wèn)題,導(dǎo)致光污染的出現(xiàn)。這種光污染主要是通過(guò)空氣分子和懸浮微粒反射人工照明所形成的。以景觀照明為例,光污染對(duì)生物和植物都會(huì)造成不同程度的傷害:一、對(duì)生物圈的危害1.對(duì)人類(lèi)的影響:生理方面的危害:有人發(fā)現(xiàn),城市中的夜景燈光由于采
公司名: 陜西拓享偉業(yè)科技有限公司
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地 址: 陜西西安雁塔區(qū)灃惠南路34號(hào)摩爾中心B座1803
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