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詞條說明
小型校園電視臺虛擬演播室建設(shè)解決方案 近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)與音視頻技術(shù)的高速發(fā)展,各種新型媒體在各個行業(yè)異軍突起。教育行業(yè)里各個學(xué)校如何實現(xiàn)自我的形象宣傳創(chuàng)新,教與學(xué)的模式創(chuàng)新,家園共育的形式創(chuàng)新的問題亟待解決。各種校園電視臺,校園新媒體,校園自媒體等創(chuàng)新型的校園宣傳與校園活動形式也如雨后春筍般應(yīng)運而生。 如何快捷省時省力的創(chuàng)建學(xué)校的校園電視臺和自媒體,實現(xiàn)校園各類節(jié)目制作的基本需求之外又簡單易學(xué)呢
導(dǎo)播切換虛擬VR直播一體機是新型的VR直播一體機 ,能360度無死角進行直播,同時可以進行開窗,開窗也不會變形,是目前新型的直播形式,使我們觀看起直播來有種身臨其境的感受 大集成24路外部輸入,8路自定義場景通道 支持4K/8K/VR 支持輸入TIME對齊,延時播出 具備切換、字幕、包裝、、錄像與多通道錄制 ? 宏命令操控、 PTZ攝像機控制、H265推流直播 TC VM系列導(dǎo)播切換虛擬VR直播一
虛擬直播間搭建 錄播演播直播虛擬融合系統(tǒng)直播行業(yè)作為一種的“連接”、“溝通”用戶與“數(shù)字化”工具,經(jīng)過多年快速發(fā)展,幾乎所有的電商平臺、社交平臺都以直播作為商業(yè)化運作的主戰(zhàn)場。同時,概念的興起,也推動了虛擬現(xiàn)實等技術(shù)在直播的應(yīng)用,并大幅拓寬了直播的可能性邊界。虛擬直播通過多樣化虛擬場景、、運鏡、數(shù)字人等元素,為觀眾呈現(xiàn)了**前和新穎的直播方式。相對于傳統(tǒng)直播,虛擬直播在吸引用戶、提高率、提高銷售
1. 靈活性:校園虛擬課堂可以隨時隨地進行學(xué)習(xí),不受時間和地點的限制,學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排自由選擇學(xué)習(xí)時間。2. 互動性:校園虛擬課堂可以提供多種互動形式,如在線討論、即時答疑、實時互動等,學(xué)生可以在課程中與老師和同學(xué)進行互動交流。3. 個性化:校園虛擬課堂可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,提供個性化的學(xué)習(xí)方案和教學(xué)內(nèi)容,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4. 多媒體:校園虛擬課堂可以融合多種多媒體教學(xué)資
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聯(lián)系人: 任迎
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容錯能力好 實景演播室 系統(tǒng)數(shù)據(jù)及信息安全性好
多功能錄播室 應(yīng)變能力強
系統(tǒng)可接入多種信號源 一體化演播室系統(tǒng) 可直接調(diào)入 3DMax 輸出源文件
實現(xiàn)資源共建共享示范作用 日常維護簡單 校園融媒體中心
系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備操作簡單直觀 視頻編輯實驗室 以培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主要觀念
可讓學(xué)生把知識和經(jīng)驗有效融合 可進行實訓(xùn) 電商直播間
便捷的媒體資源管理 非編實訓(xùn)室
方便用戶教與學(xué)的綜合應(yīng)用 一體化慕課系統(tǒng) 自動生成可供網(wǎng)絡(luò)點播的網(wǎng)絡(luò)課件
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