詞條
詞條說明
為什么氮?dú)獍l(fā)生器能夠取代傳統(tǒng)方法?
在空氣中,氧氣是活躍的氣體,體積也相當(dāng)大。剩余氣體為微量氣體或不具有活性。但氮?dú)馐菍?shí)驗(yàn)室的常用氣體之一,過去由于技術(shù)落后,實(shí)驗(yàn)室常常要使用高壓氮?dú)馄炕蛘咭旱迊磉M(jìn)行供氣,這種方法有很多的弊端,包括: 1.頻繁換氣,氮?dú)馄窟\(yùn)輸更換麻煩; 2.在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中,存在大量吹掃工作消耗,會(huì)增加成本; 3.高壓容器,有的危險(xiǎn)性,需要放置在保護(hù)氣柜里; 4.如果液氮泄漏的話,液氮直接與大氣接觸,而大氣中的環(huán)境
二氧化碳培養(yǎng)箱是細(xì)胞、組織、細(xì)菌培養(yǎng)的一種儀器。也是是開展免疫學(xué)、腫瘤學(xué)、遺傳學(xué)及生物工程所的關(guān)鍵設(shè)備,它廣泛應(yīng)用于微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)療實(shí)驗(yàn)的研究和生產(chǎn)。二氧化碳培養(yǎng)箱基本工作原理 水套式二氧化碳培養(yǎng)箱的溫度是通過電熱絲給水套內(nèi)的水加熱,再通過箱內(nèi)溫度傳感器來檢測(cè)溫度變化,使箱內(nèi)的溫度恒定在設(shè)置溫度。氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱的加熱是通過遍布箱體氣套層內(nèi)的加熱器直接對(duì)內(nèi)箱體進(jìn)行加熱的,又叫六面直接加熱
恒溫振蕩器主要用于生物、生化、細(xì)胞、菌種等各種液態(tài)、固態(tài)化合物的振蕩培養(yǎng),該產(chǎn)品采用微電腦控制,控溫精度高,溫度調(diào)節(jié)方便、示值準(zhǔn)確直觀,性能可靠,廣泛應(yīng)用于各大中院校、醫(yī)療、石油化工、衛(wèi)生防疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。恒溫振蕩器主要有水浴恒溫振蕩器和氣浴恒溫振蕩器兩種,主要不同有以下幾點(diǎn):1.是控溫的Z高值不一樣,水的Z高溫度可以達(dá)到100℃,所以水浴的恒溫范圍是室溫到99.9℃,而氣浴由于是鼓風(fēng)裝置實(shí)現(xiàn)空氣
光照培養(yǎng)箱的參數(shù)設(shè)置需圍繞環(huán)境模擬需求與設(shè)備功能特性展開,主要包括基礎(chǔ)運(yùn)行參數(shù)(時(shí)間、溫度、光照)、系統(tǒng)校準(zhǔn)參數(shù)及安全保護(hù)參數(shù)三大類。不同型號(hào)設(shè)備的參數(shù)范圍和調(diào)節(jié)邏輯存在差異,但目標(biāo)是通過控制實(shí)現(xiàn)種子發(fā)芽、育苗、微生物培養(yǎng)等場(chǎng)景的環(huán)境模擬。關(guān)鍵參數(shù)設(shè)定方法與步驟一、系統(tǒng)初始化與校準(zhǔn)(使用必設(shè))溫度修正值校準(zhǔn)上電后按住照明鍵3秒,時(shí)間窗口顯示“Addr”進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)定;按設(shè)定查詢鍵切換至“tc”(溫度
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