詞條
詞條說明
每一位家長都對(duì)孩子注入了自己的期待,但同時(shí)也會(huì)有擔(dān)心。這樣的期待和擔(dān)心,讓家長時(shí)常焦慮,如何讓孩子們變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以自己克服現(xiàn)在和未來遇到的困難和挫折,即使沒有父母和別人的幫助下,也可以快樂、健康地成長,享受他們的生活。相信這是每一位家長的心聲。今天,我們就為家長詳細(xì)地講解下我們應(yīng)該如何幫助孩子達(dá)到這樣的強(qiáng)大。01?自信與自尊:建立在與信任的基礎(chǔ)上孩子0-12歲、12-18歲的成長過
1.智能發(fā)育正常,智力商數(shù)在70以上(包括130以上的**常兒童)都屬于此列;2.?有積樂觀的情緒,熱愛學(xué)習(xí)和工作,對(duì)生活充滿信心;3.有良好的人際關(guān)系,樂于與人交往、樂于幫助別人;4.能夠正確認(rèn)識(shí)自己,不僅知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也了解自己的興趣、特長,有符合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo);5.有健全的性格,開朗、待人坦誠、勇于負(fù)責(zé)、正視困難;6.能夠正確對(duì)待現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境*,接受新事物、新概念快,思想
1.保持父母與孩子有效不間斷的對(duì)話,保證有良好的情感交流(幽默風(fēng)趣的對(duì)話、戲謔)。? ? 2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立良好的行為模式。? ? 3.培養(yǎng)立性、鼓勵(lì)冒險(xiǎn)精神。? ? 4.做一個(gè)耐心的傾聽者、觀察者。? ? 5.允許你的孩子自由地表露自己的感情,既不要打斷也不要加以審查評(píng)論。? ? 6.不
兒童心理行為發(fā)育評(píng)估系統(tǒng)包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、適應(yīng)能力和社會(huì)行為五個(gè)能區(qū)。其*運(yùn) 動(dòng)能區(qū)指身體的姿勢(shì)、頭的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;精細(xì)動(dòng)作能區(qū)指使用手指的能 力;語言能區(qū)指理解語言和語言的表達(dá)能力;適應(yīng)能力能區(qū)指兒童對(duì)其周圍自然環(huán)境和社會(huì)需要作出反 應(yīng)和適應(yīng)的能力;社會(huì)行為能區(qū)指對(duì)周圍人們的交往能力和生活自理能力。
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