詞條
詞條說(shuō)明
校園電視臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)及用途有哪些?
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延,讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園。校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流直觀便利的窗口,樹立學(xué)校自身形象,打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái),較能作為課堂的延伸,成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)視頻節(jié)目的制作,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力,達(dá)到素質(zhì)教育的目的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。校園電視臺(tái)將校園網(wǎng)、內(nèi)部有線電
虛擬演播室技術(shù)是利用色鍵摳像技術(shù)更換視頻背景,由計(jì)算機(jī)制作的二、三維場(chǎng)景替換被色鍵摳除的藍(lán)箱背景,再利用計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)和視頻合成技術(shù),根據(jù)前景攝像機(jī)的位置、焦距等參數(shù),使三維虛擬場(chǎng)景的關(guān)系與前景保持一致;通過(guò)色鍵器合成,使前景中的人物、道具看起來(lái)完全處于計(jì)算機(jī)生成的虛擬場(chǎng)景中,從而創(chuàng)造出逼真、立體的演播室效果。其工作流程:在演播室搭建一個(gè)藍(lán)箱替代實(shí)景演播區(qū)背景進(jìn)行高均勻度的布光。攝像機(jī)拍攝主持
校園電視臺(tái),雖說(shuō)只是學(xué)校里的電視臺(tái),但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個(gè)演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。它集主持、拍攝、錄像、收音、配音、剪輯、制作于一體,是學(xué)校重要的宣傳陣地,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。校園電視臺(tái)主要由以下四個(gè)部分組成:燈光系統(tǒng)聲處理攝像機(jī)及錄播系統(tǒng)多媒體發(fā)布平臺(tái)一、校園電視臺(tái)的光環(huán)境,基本上要符合垂直照度800-1200Lux,顯色指數(shù):Ra值>90并且光源的相關(guān)色溫達(dá)
演播室作為電視節(jié)目制作的常規(guī)場(chǎng)所,隨著演播室不僅用于傳媒行業(yè),還廣泛運(yùn)用于學(xué)校,企業(yè)公司,**機(jī)構(gòu)等,那么消費(fèi)者對(duì)于節(jié)目需求以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的發(fā)展變化,也在不斷地升級(jí),從實(shí)景演播室到虛擬演播室再到現(xiàn)在的混合現(xiàn)實(shí)演播室,可選擇的制作內(nèi)容形式越來(lái)越多,科技含量較高,流程較便捷。那么,演播室的類型和區(qū)別有哪些呢?下面VIEWGOOD(遠(yuǎn)古)為大家詳細(xì)介紹。演播室的類型和區(qū)別有哪些?首先,實(shí)景演播室是較直接
聯(lián)系人: 張女士
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地 址: 江蘇南京玄武區(qū)徐莊軟件園研發(fā)一區(qū)3棟
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網(wǎng) 址: viewgood2019.b2b168.com
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