詞條
詞條說(shuō)明
中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)方案
中小學(xué)校除了正常的教學(xué)任務(wù)外,加強(qiáng)學(xué)生教師的心理健康也是尤為重要的,為方便廣大心理老師,特在此整理了一份中小學(xué)校心理咨詢室規(guī)劃建設(shè)方案的介紹。?01、中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)的功能定位?中小學(xué)校依托心理咨詢室面向全體學(xué)生開展心理健康教育工作,以預(yù)防為主、結(jié)合、重點(diǎn)干預(yù)、廣泛覆蓋的原則為指導(dǎo)。一方面,能夠有效幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力,解決心理問(wèn)題,預(yù)防和干預(yù)惡性事件的發(fā)生;另一方面,可
黨的以來(lái),在以為的堅(jiān)強(qiáng)**下,國(guó)家對(duì)全社會(huì)人們的心理健康的日益重視,頒布了一系列關(guān)于提高全民心理健康的相關(guān)政策,并實(shí)施了一系列具體舉措以支持和促進(jìn)社會(huì)心理健康服務(wù)體系的建設(shè)?!督】抵袊?guó)2030行動(dòng)實(shí)施方案》明確提出加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜治中心等綜合服務(wù)管理機(jī)構(gòu)及設(shè)施建立心理咨詢(輔導(dǎo))室或社會(huì)心理服務(wù)室(站),配備專兼職心理健康輔導(dǎo)人員或社會(huì)工作者,搭建基層心理健康服務(wù)平臺(tái)。&n
心理輔導(dǎo)室建設(shè)和心理輔導(dǎo)室配備標(biāo)準(zhǔn)——重點(diǎn)推薦!
隨著社會(huì)生活秩序日益恢復(fù)正常,社會(huì)各界對(duì)心理健康問(wèn)題加重視,學(xué)校、工會(huì)、醫(yī)院、消防、社區(qū)街道、**部門、企事業(yè)單位、未成年人相關(guān)部門,積極落實(shí)國(guó)家一系列的關(guān)于社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)指導(dǎo)方案精神要求,按照心理輔導(dǎo)室配備標(biāo)準(zhǔn),加大力度推進(jìn)心理輔導(dǎo)室建設(shè)工作,將本單位和部門的心理健康工作提升到一個(gè)新的高度。首先,我們了解一下什么是心理輔導(dǎo)室。根據(jù)習(xí)慣不同,不同的單位和人們對(duì)其有不同的稱呼,有的叫做心理咨
學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)的意義是什么?
1、是構(gòu)建和諧校園的基本**專業(yè)的心理咨詢室就像自來(lái)水廠的過(guò)濾池,可以將我們心靈的垃圾過(guò)濾掉,既使有漏網(wǎng)的,也是較小部分,對(duì)人對(duì)己已無(wú)大礙。經(jīng)過(guò)專業(yè)的心理咨詢,能有效的舒緩的心理壓力,化解心理危機(jī),降低校園,構(gòu)建和諧校園。?2、有利解決日益嚴(yán)重的校園心理問(wèn)題激烈的競(jìng)爭(zhēng),繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,使校園的心理問(wèn)題日益嚴(yán)重。專業(yè)的心理咨詢能讓教師有個(gè)倒心靈垃圾的地方,能使他們?cè)趯?/p>
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