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  孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。是指孩子消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消較對待學(xué)習(xí)，行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。所有這些都嚴(yán)重地影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果“厭學(xué)”在校園里算是常見的“病癥”，雖然談不上什么稀奇，但也足夠引發(fā)眾多家長的“頭疼病”，有時候不僅是家長頭痛，親戚朋友們也跟著犯愁。 來自社會大環(huán)境的影響。我國目前正處在社會主義計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的重

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  河南駐馬店問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 隨著新學(xué)期的到來，我們已經(jīng)接到很多咨詢電話，大多家長反映，孩子到現(xiàn)在暑假作業(yè)還沒完成，甚至不打算再去教育咨詢，孩子有厭學(xué)傾向，學(xué)習(xí)對一個人的一生是多么重要的事情，他不明白孩子為什么厭學(xué)?我們理解家長的焦慮苦惱，孩子為什么厭學(xué)的原因有很多，較重要的是來自家庭的原因。 孩子厭學(xué)的原因之一是他們父母的高期望。孩子們并不覺得學(xué)習(xí)是為了他們自己，

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  河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育 “別看手機了!”“別再拿著手機玩游戲了!”“把手機放下!”······不知道從什么時候開始，這些“口頭禪”成了家長對孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定，讓孩子正確地使用手機，才是好辦法。 據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，在500名中學(xué)生中，平均每天玩手機1 小時以內(nèi)的僅占10%，玩1至2小時的占到12%，玩2小時以上的占到8%，剩下的70%則是選擇“隨時想起來