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  河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育 手機(jī)的使用一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。孩子在時(shí)代，就被賦予了新鮮的生命力，需要跟上時(shí)代的變化。但是過(guò)度使用手機(jī)會(huì)對(duì)孩子造成傷害。面對(duì)這種情況，父母如何幫助孩子遠(yuǎn)離手機(jī)? **，父母以身作則 作為**任老師，家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的榜樣，以身作則，在孩子面前盡量少用手機(jī)，尤其是在娛樂(lè)方面，家長(zhǎng)需要多帶孩子玩親子游戲，增進(jìn)感情，親近自然，發(fā)現(xiàn)世界的魅力。使用手機(jī)是一把雙

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  12歲這個(gè)年齡是心理性格定性的中間階段，處于這個(gè)階段的初期過(guò)度。這個(gè)年齡的孩子很難聽(tīng)管，所以也叫初級(jí)叛逆期。 1.假裝成熟 他們會(huì)裝作對(duì)萬(wàn)事都了解一般,就是所謂的裝成熟,這是一種及其想要被肯定的心里,... 2.關(guān)注異性，他們開(kāi)始有自己的主見(jiàn),有自己的愛(ài)好。他們想要吸引別人較大的注意力。 3.虛榮心，開(kāi)始注意著裝,喜歡裝酷扮帥,花錢很大手很大腳,喜歡**服飾。 4.需要獨(dú)立的空間，這個(gè)年齡段較重

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  叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)心理成長(zhǎng)期，在這個(gè)時(shí)候我們都知道教育孩子不能來(lái)硬的否則會(huì)適得其反，但是盲目屈從也會(huì)起到不好的效果。那么當(dāng)孩子處于這個(gè)時(shí)期時(shí)，我們?cè)撊绾握_的進(jìn)行指導(dǎo)? 1. 尊重他人，樹(shù)立平等意識(shí)，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。較要尊重孩子的"隱私權(quán)"，不私拆子女的信件、不偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。 2. 家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見(jiàn)，對(duì)具有逆

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  家長(zhǎng)及時(shí)反應(yīng)，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，帶孩子出去散步，不僅可以避免孩子沉迷于玩手機(jī)，還可以讓孩子較有見(jiàn)識(shí)。所以，面對(duì)孩子玩手機(jī)的要求，父母兩種不同的反應(yīng)會(huì)讓兩個(gè)孩子完全不同。那么父母該怎么辦呢? 首先，轉(zhuǎn)移孩子的注意力 既然孩子已經(jīng)沉迷于玩手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該有相應(yīng)的措施來(lái)阻止。在這一點(diǎn)上，讓孩子繼續(xù)玩下去顯然是錯(cuò)誤的，只會(huì)增加他們對(duì)手機(jī)的依賴。但以武力阻止是不可取的，因?yàn)楹⒆颖厝粫?huì)激烈反抗。 所以，較好的辦