詞條
詞條說明
我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進(jìn)行動(dòng)。 自制力從本質(zhì)上講,是個(gè)體出乎內(nèi)心意愿的一種行為,要培養(yǎng)孩子的自制力,較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性,發(fā)展孩子的自我意識(shí),讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發(fā)揮效應(yīng)。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對(duì)他的行為產(chǎn)生影響。 3、從易到難,循序漸進(jìn)。 4、善用“他律”,促
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 青春期孩子家長(zhǎng)一定不要做的幾件事 鄭州銳元思圖教育
青春期孩子家長(zhǎng)一定不要做的幾件事 01讓孩子感覺丟臉了每家孩子都有覺得尷尬的經(jīng)歷,爸媽在做好教育的同時(shí),應(yīng)該跟孩子盡量淡化這件事本身,而非常常提及,較不宜嘲笑、挖苦,甚至還當(dāng)著親戚朋友的面說起,這樣,孩子較會(huì)覺得無地自容,甚至整天擔(dān)心自己會(huì)受到他人的嘲笑和諷刺。 02孩子被體罰了另外,如果孩子犯錯(cuò)了,千萬不要把對(duì)孩子的懲罰隨便陳述給別人聽,不管是打罵了、站墻角了,都不要說,因?yàn)椴粌H皮肉受了苦,心
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育 叛逆期是指青少年處于心理轉(zhuǎn)型期,獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),渴望擺脫大人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)成孩子,而是當(dāng)成成年人。為了顯示自己的“與眾不同”,他們傾向于反對(duì)一切。 初中生叛逆怎么辦: **,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),給他尊重。 父母不要總是談?wù)摵⒆拥娜秉c(diǎn),拿自己的缺點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。要找出孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抵觸情緒。
中學(xué)生孩子厭學(xué),原因多種多樣。 那么應(yīng)該如何從心底里去打動(dòng)這些厭學(xué)的中學(xué)生呢? 一是較加重視表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 是人都愛聽表揚(yáng),沒有人會(huì)陶醉在批評(píng)聲里。 中學(xué)生孩子厭學(xué),絕大多數(shù)緣*習(xí)成績(jī)差。努力了卻達(dá)不到目的,就會(huì)厭倦喪失學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),可能會(huì)讓原本還好的科目都掉下來。 那么,父母一定要注意平時(shí)多把握孩子的學(xué)習(xí)狀況,做到需要表揚(yáng)的時(shí)候有理由表揚(yáng),表揚(yáng)得到位,讓他們保持一種自我感覺還不錯(cuò)的狀態(tài)。 這里還有
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