西安建筑科技大學(xué)案例

時(shí)間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：208

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,小型氣浮實(shí)驗(yàn)裝置,離子交換實(shí)驗(yàn)裝置,絮凝沉降實(shí)驗(yàn)裝置,電滲析實(shí)驗(yàn)裝置,活性炭吸附實(shí)驗(yàn)裝置,臭氧脫色實(shí)驗(yàn)裝置,曝氣充氧實(shí)驗(yàn)裝置等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 影響水處理中全自動(dòng)鈉離子交換軟化的要素有哪些？

  影響水處理中全自動(dòng)鈉離子交換軟化的要素有哪些？ 首先什么是離子交換呢？借助于固體離子交換劑中的離子與稀溶液中的離子進(jìn)行交換。那么離子交換技術(shù)都應(yīng)用于哪里呢？咱們較常見的就是應(yīng)用于水處理職業(yè)，離子交換器也是咱們所知道的，接下來(lái)排水工程科研教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)影響鈉離子交換軟化的要素！1、運(yùn)轉(zhuǎn)流速(gpm/ft2，m/h)：一般流速越大離子交換所需的作業(yè)層越大，樹脂有用利用率就會(huì)下降，但設(shè)備單位

• 為什么必須要進(jìn)行污水處理？

  一、 從水質(zhì)角度和污水處理技術(shù)角度來(lái)講，城市生活污水，特別是不含沖廁排水的生活污水水質(zhì)較好，**物含量較髙。城市中許多用途的用水，如冷卻用水、沖洗用水、進(jìn)筑用水、灌溉用水等對(duì)水質(zhì)要求不高。目前，污水利用技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成熟，水處理技術(shù)完全可以滿足其技術(shù)支持。 二、 從水量角度來(lái)講，城市污水量與用水較幾乎相當(dāng),雨水具有季節(jié)性和隨機(jī)性等特點(diǎn)，均可以作為城市的再生水利用。 三、 從工程建設(shè)角度來(lái)講，城市污水

• 南開大學(xué)合作案例

  南開大學(xué)采購(gòu)我司的一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！南開大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國(guó)理念創(chuàng)辦，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀而南遷，私立南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在長(zhǎng)沙合并組*立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年遷往昆明，較名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)；1946年回津復(fù)校并改為國(guó)立；新中國(guó)成立后，經(jīng)歷高等學(xué)校院系調(diào)整，成為文理并重的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；**以來(lái)，天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、

• 污水處理可以減少污染物的排放，防止環(huán)境的惡化，有利于可持續(xù)發(fā)展，污水范圍較廣，主要還是看污水中污染物質(zhì)狀況。如污水中pH過(guò)高或過(guò)低，直接排出會(huì)使得受納水體酸堿度發(fā)生改變，進(jìn)而使得水生植物、微生物或動(dòng)物生命活動(dòng)受到抑制，進(jìn)而使得水質(zhì)惡化;或者N、P污染嚴(yán)重的話，會(huì)導(dǎo)致受納水體中藻類大量繁殖，藻類的大量繁殖會(huì)使得水體出現(xiàn)缺氧狀態(tài)，從而使得水體變臭、變黑;又或者工業(yè)污水中含有重金屬，排入水體后隨著生物富