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詞條說明
孩子厭學,是眾多父母的一塊“心病” ,隨著社會不斷進步,競爭越來越激烈,很多家長都希望自己的孩子**,強迫要求孩子以百倍的精力去學習各種知識,以便適應未來社會優(yōu)勝劣汰的生存法則。然而,令人遺憾的是,孩子的厭學現象也變得愈加強烈。因為厭學,阻礙孩子對知識的吸收,阻礙了孩子對學習的熱情與追求,嚴重的影響了孩子身心發(fā)展. 就厭學的表現而言,有的孩子不愛上學;有的厭惡某門學科;有的對學習失去信心;
初一、高一、大一是網癮高危期 在初一、高一和大一這三個階段,孩子的學習、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現不適應,*以逃避現實的方式去面對。 家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開始網絡成癮,等到初二、高二和大二成績下降了,家長才意識到孩子的網絡成癮問題。 當然,網絡成癮不是某個年齡階段的問題。 即使安然度過這三個階段,網絡成癮的可能性也不會自然下降。 只要逃
12歲的孩子,剛上初一,褪去了小學生特有的幼稚,多了一絲中學生的成熟氣息,有一些自己的想法,自己固有的思想正在逐漸形成,很*因為跟同學言語不和或者意見不統一而起沖突,接著很快升級為打架斗毆。 孩子喜歡打架,這不管是對打人孩子的家長還是被打孩子的家長來說,都是一件很讓人頭疼的事??匆姾⒆颖蝗舜?,做家長的自然是又疼又氣,疼的是平常在家自己對孩子寶貝的不得了,連重話都舍不得說一句,現在竟然有人打他,
河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 父母如何化解青少年的逆反心理? 青少年心理的本質在于凸顯主體的需要或嚴肅性,彰顯其自主性和存在**。在成長的每一個階段,我們都可能有青春期的叛逆,尤其是在高中階段。因為中學生處于青春期,思想比較單純,各種行為都處于不穩(wěn)定狀態(tài),思想呈逆向發(fā)散式發(fā)展。其中,逆向思維是青少年逆反心理的基礎和前提。持有這種想法的學生通常都是批判性的,但他們簡單、片面、固執(zhí)
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