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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好對(duì)“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個(gè)概念的統(tǒng)稱,還是介于少年和青年之間的特定時(shí)期?如 果包括青年和少年兩個(gè)概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問(wèn)題上,人們的認(rèn)識(shí)有很大的差異。 (1)觀點(diǎn)一,《青年學(xué)辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點(diǎn)二,心理學(xué)界普遍認(rèn)為青少年期即青春
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孩子小的時(shí)候,即使再叛逆,父母?jìng)兯坪醵加修k法“收拾”他們。不管方法是軟是硬,反正孩子們總會(huì)很*就能消停下來(lái)——至于是否很快又反復(fù),另當(dāng)別論。 但是,當(dāng)孩子們逐漸邁向青春期的門檻,一切似乎都變得不一樣了。一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后,就會(huì)進(jìn)入青春期。這個(gè)時(shí)候的親子關(guān)系往往會(huì)進(jìn)入新的階段。 那些懂得放手、保持自我成長(zhǎng)的父母,會(huì)較*和青春期的孩子打成一片,而那些控制欲強(qiáng)、一直停留原地的父
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孩子出現(xiàn)罵人行為的原因是什么? 平時(shí)受父母言語(yǔ)的影響。孩子成長(zhǎng)期間接觸較多的人就是父母,所以父母的言行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)影響是非常大的。我們經(jīng)常可以觀察到,孩子在懶惰的家長(zhǎng)教導(dǎo)下,一定會(huì)學(xué)會(huì)懶惰;平時(shí)家長(zhǎng)吃飯的時(shí)候喜歡吧唧嘴,那么這個(gè)孩子肯定也有同樣的習(xí)慣。同理,如果你在家經(jīng)常使用不文明的語(yǔ)言,你的孩子自然也會(huì)在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)。所以孩子出現(xiàn)罵人行為的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨注意一下自己平時(shí)的言行。跟同伴玩耍時(shí)學(xué)會(huì)的
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河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 現(xiàn)如今,社會(huì)上到處究著“讀書無(wú)用論”,一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科,輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑學(xué)習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒(méi)什么文化,而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此,家長(zhǎng)
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