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時間：2021-09-24

作者：河南思圖教育科技有限公司

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對于中學生來說，同學之間及師生之間通過手機進行信息交流也越來越普遍，如果孩子不使用手機，他獲取的信息及和同伴交流的機會恐怕也會相對變少。如果我們一味地禁止孩子玩手機，那么我們也同時規(guī)避了手機給孩子帶來的益處。1、與孩子制定上網(wǎng)規(guī)則，并嚴格執(zhí)行與孩子一起商量，制定使用電腦、手機的規(guī)則，把規(guī)則和要求詳細地記錄下來，并商量相應的獎懲方案。待規(guī)則制定完善后，打印出來，雙方簽字，孩子與家長人手各一份，再把一
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很多家長抱怨孩子到了青春期不聽話，不好管，在家長看來，青春期叛逆是孩子的錯誤，但其實家長也要負責任。當孩子進入青春期開始叛逆時，代表著他已經(jīng)有所成長了，之所以家長認為孩子難管是因為家長還是用之前的教育方法來教育現(xiàn)階段的孩子，教育效果當然不盡人意。那么家長該怎樣教育青春期的孩子？1：不要揭露孩子的缺點，不要讓孩子難堪孩子叛逆，*脾氣暴躁，沖動，*犯錯誤，此時父母不要嘲笑孩子的錯誤，較不要讓孩子難
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當前小學生由于接觸學校教育、家庭教育和社會教育等各類教育影響因素的情況日趨復雜，分析高年級小學生心理，并掌握小學生心理情況是非常有必要的。當前多數(shù)教師在進行小學班級管理的過程中，并不注重針對小學高年級叛逆學生的心理分析，往往是導致不能有效解決學生產(chǎn)生叛逆行為的主要原因。1.思想上存在認知障礙所謂小學生階段思想上常見的認知障礙包括不健全的心理映射，以及一定程度上的自卑心理或者思維抗拒。這些心理表現(xiàn)往
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家長是如何培養(yǎng)自己的孩子培養(yǎng)良好的學習興趣的，我想這是很多家長都想知道的。我們都知道興趣是較好的老師，學習也是如此。如果一個孩子能培養(yǎng)良好的學習興趣，這將對他的學習和學習有很大的幫助。1、讓孩子從學習中獲得快樂如果學習能給孩子帶來快樂，那么孩子就會喜歡學習，孩子越小，對學習的興趣就越直接。讓孩子在一開始就有一次成功的經(jīng)歷。成年人應該盡較大努力讓孩子掌握知識，讓孩子學會從一開始就懂得，這樣不僅增強了