山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢 解決孩子厭學問題的辦法 鄭州銳元思圖教育

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  鑫林(化名)，男，15歲，河南洛陽人，曾因早戀，逃學、離家出走，不懂感恩，與社會上不良青年混一起，先后分別去了兩所特訓教育咨詢(父母每次去看望鑫林，鑫林在教官面前就演戲，教官一離開就哭著讓家長帶走)，在**個特訓教育咨詢待了半年，出來后不久*二次進入了*二個特訓教育咨詢，從*二個特訓教育咨詢出來后不久，孩子再一次聯(lián)系了以前社會上的“朋友”并再次離家出走，出走時對父母十分怨恨，甚至出口威脅父母：“我以后再也不會回來

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  孩子自私冷漠怎么辦？ 1.讓孩子相信自己有能力幫助別人 看到同伴需要幫助，有的孩子會遲疑或冷漠。其實，在很大程度上他們本身是愿意幫助的，只是他們對自己沒有信心，不相信自己能幫助別人。為了讓孩子相信自己有能力幫助別人，父母就要多為孩子創(chuàng)造機會，讓孩子自己的事情自己做，并幫父母做力所能及的事。一旦孩子幫助了他人，父母要及時給予贊揚和鼓勵，讓孩子感到自己有能力幫助別人，產(chǎn)生 助人的行為動機。 2.告訴孩

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  青春期孩子家長應該怎么做? 1讓孩子適度做家務，但不可過度學習是孩子成長中的一種體驗，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心、決心、恒心，切不可三天曬網(wǎng)兩天打漁。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說，有時為了逃避學習，寧愿選擇逃課回家和家長干活，甚至和家長撒謊說教育咨詢放假!有的家長不重視孩子的學習，隨孩子的意，把過重的家務活給孩子做，也不問清楚孩子回家的原因。嚴重耽誤了孩子的學習，尤其是農(nóng)村家庭，一到農(nóng)忙季節(jié)，