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    對于孩子來說,學習是一件很重要的事情,但畢竟學習很枯燥,需要學習動力來保持學習熱情。很多小學生的心理表現(xiàn)就是幼兒園行為。好動,控制不了自己,隨意玩,遇到什么就玩什么,沒有時間觀念,沒有家長或老師的干預,就會玩得控制不住。為了順利進行,學習必須有動力。 1.在正確的時間做正確的事情 孩子學習能力的發(fā)展是有規(guī)律的。小學生形象思維和模仿能力強,可塑性高。在這個階段培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習態(tài)度非常重要。

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    厭學癥是目前初、高中學生諸多學習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。下面教給你幾個孩子厭學的心理疏導方法,一起來看看吧! 1.改善環(huán)境,愉悅心境。 要改變厭學學生對生活的態(tài)度、對學習的認識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學學生被拋

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