許昌青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-07-03作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  通過(guò)對(duì)厭學(xué)，學(xué)生的整體分析，我們發(fā)現(xiàn)厭學(xué)的比例非常大。高一是整個(gè)高中的起步階段，也是從初中到高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外，高中生正處于青春期的敏感階段，面臨各種問(wèn)題。因此，他們很*在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生許多不適應(yīng)，從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。如果學(xué)生在沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入較高層次的學(xué)習(xí)，必然會(huì)變得不自在，在課堂上很快找到自己的位置，因?yàn)椴恢雷约何磥?lái)的發(fā)展方向而變得無(wú)聊。此外，高一新的學(xué)習(xí)內(nèi)容與初中的學(xué)習(xí)內(nèi)

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  河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 銳元思圖教育教育咨詢(xún) 改變孩子的不良行為 要想改變孩子的不良行為，并不是一朝一夕的事，較關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)的觀念一定要改變，親子間的關(guān)系模式是互動(dòng)的，互相作用的。這好比我們對(duì)待朋友，你對(duì)他和氣，對(duì)方一定沒(méi)理由對(duì)你不和氣，你對(duì)他尊重，對(duì)方?jīng)]理由不尊重你。 親子間關(guān)系也一樣，請(qǐng)從高低式(父母高位，孩子低位，父母強(qiáng)勢(shì)，孩子弱勢(shì))的教育模式換為平等式(把孩子當(dāng)朋友對(duì)待)的教育模式試試，這樣會(huì)

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  在我們身邊有相當(dāng)數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，情況有輕有重，各不相同。 那么，如何幫助厭學(xué)的學(xué)生呢? 首先，必須搞清楚學(xué)生厭學(xué)的原因。 1、學(xué)習(xí)因素，課程的負(fù)擔(dān)過(guò)重，作業(yè)壓力大會(huì)直接導(dǎo)致孩子厭倦學(xué)習(xí); 2、教師因素，老師上課枯燥無(wú)味或是不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)引起反感并導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué); 3、自身因素，缺乏自信導(dǎo)致的自卑心理。 其次，需要對(duì)癥下藥。無(wú)論是何種原因造成的，從老師的角度來(lái)說(shuō)，都需要想方設(shè)法去激發(fā)學(xué)生學(xué)

• 思圖勵(lì)志教育：如何與青春期孩子建立高質(zhì)量的關(guān)系?

  要想與青春期孩子建立高質(zhì)量的關(guān)系，父母牢記以下兩句話：1、調(diào)整心態(tài)，接受孩子的長(zhǎng)大 “在父母眼里，子女不管長(zhǎng)到多大都是孩子?！边@句話乍聽(tīng)起來(lái)很溫馨，但卻是子女的一道魔咒。 前段時(shí)間有一條段子被廣泛轉(zhuǎn)載，內(nèi)容是當(dāng)孩子說(shuō)“爸媽?zhuān)页鲩T(mén)了”，各國(guó)父母的不同反應(yīng)： 意大利父母：“放開(kāi)玩吧?！?美國(guó)父母：“玩得開(kāi)心，孩子?！?法國(guó)父母：“去吧孩子?！?中國(guó)父母：“你和誰(shuí)出去?去哪里?什么時(shí)候回來(lái)?怎么整天就