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詞條說明
初二現(xiàn)象”的焦點問題 有人認為初二是整個中學(xué)階段“較危險”的,那么,“初二現(xiàn)象”都會出現(xiàn)哪些問題呢? **是早戀,同學(xué)之間肆無忌憚地開玩笑,部分男女生表現(xiàn)過分親密。 *二是愛上網(wǎng),初中階段,初二學(xué)生上網(wǎng)較多,尤其是男生,有的迷上打游戲,甚至逃課上網(wǎng)。 *三是學(xué)習(xí)成績開始下降,在學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部分學(xué)生成績穩(wěn)步上升,另有的學(xué)生存在畏難情緒,成績*下降,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。 *四是逆反心
青春期孩子家長應(yīng)該怎么做? 容忍孩子的不安,尊重孩子的孤獨。 這個年齡段的孩子,以為他正經(jīng)歷的恐懼是自己*有的,他并不知道這種感覺是每個人都要經(jīng)歷的。而這個真相父母卻沒有辦法傳遞給孩子,因為任何想要干涉他自主的人,都是他的敵人,孩子必須依靠自己經(jīng)過一定時間的思考,才能真正領(lǐng)悟。所以,當(dāng)孩子氣急敗壞、亂發(fā)脾氣的時候,父母要用一顆包容的心來對待孩子,接受孩子的不滿與憤怒,不要訓(xùn)斥他,而是心疼他,因為
當(dāng)一個孩子缺乏動力時,應(yīng)該走進他的內(nèi)心世界找出其行為背后的目的。大多數(shù)懈怠行為,是對不得不做自己不想做的事情的一種反應(yīng)。同樣是這個孩子,可能會很積極地做自己選擇的事情。或許,你的孩子覺得自己無能為力,并在試圖告訴你“你強迫不了我”,作為他贏得權(quán)力之爭的一辦法。也許,你施加的壓力和高期望讓孩子覺得你的愛是有條件的,這讓他很傷心,所以他想通過不努力,讓你也傷心。那么該怎樣去提高孩子做事的動力呢?鄭
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進入青春期后,女孩子在生理上發(fā)生很大變化,身體逐漸開始發(fā)育成熟。不再像從前那樣依賴家長,并且想快速脫離與家長之間的關(guān)聯(lián)。不過現(xiàn)在由于生活水平的提高,青春期一般都會提前到來,對于女孩來說只是生理上的成熟而并沒有帶來心理上的成熟,而且還有很多女孩在青春期早早的就出現(xiàn)了叛逆心理。 對于青春期的女孩,父親的影響比母親要大,除了父親的勇敢、寬厚等特點適應(yīng)青春期孩子的心理特征外,女孩還可以從父親身上找到理想
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