詞條
詞條說(shuō)明
每位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)初中階段,相信家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚,孩子的心理其實(shí)是在中學(xué)時(shí)期開(kāi)始成長(zhǎng)的。所以初中階段對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是較為重要的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子心理問(wèn)題突發(fā)期,,伴隨著心理發(fā)育而來(lái)的是一些列的行為問(wèn)題。 當(dāng)孩子這樣那樣的行為問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)該只被行為的表象所迷惑,較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因,然后才能對(duì)癥下藥徹底解決孩子的不良行為習(xí)慣。 那么,對(duì)于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動(dòng)呢?
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 中學(xué)生孩子對(duì)父母冷漠沒(méi)話說(shuō),家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),他們往往覺(jué)得孩子的想法幼稚,常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō),孩子說(shuō):“練習(xí)書(shū)法太無(wú)聊了?!焙芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō),“練習(xí)書(shū)法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整,還能鍛煉耐心,多有趣啊。” 但是,只要家長(zhǎng)一這么說(shuō),孩子就沒(méi)有接著聊下去的欲望了。因?yàn)?/p>
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孩子上學(xué),往往學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真。與和,先生交流后,發(fā)現(xiàn)孩子們厭倦了學(xué)習(xí),這真的讓父母很擔(dān)心。那么孩子學(xué)累了怎么辦? 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 很多孩子不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)楦改覆恢篮⒆訉?duì)什么感興趣。他們要發(fā)掘自己的才能,知道自己喜歡什么,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好給孩子報(bào)特長(zhǎng)生,讓孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們可以與和,更多的孩子交流,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,引導(dǎo)孩子在自己的興趣上發(fā)揮積極性,可以慢慢轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)
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高中生愛(ài)上父母怎么辦?如何看待高中生早戀? 高中生正值青春年華,男女生之間難免會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感,這種現(xiàn)象常被稱(chēng)為早戀。父母在高中談戀愛(ài)并不少見(jiàn),但是一旦遇到這樣的事情,總是不知道該怎么處理。不僅擔(dān)心孩子受到傷害,也不要暴力干涉孩子。其實(shí),當(dāng)父母遇到孩子早戀問(wèn)題時(shí),不要暴怒,停止暴力;不要避而不談,任其隨意發(fā)展,而是要正確引導(dǎo)孩子。老師給遇到這種問(wèn)題的父母提了幾條建議: 1.理解孩子。 男生女生之
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