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時間：2021-04-20

作者：河南思圖教育科技有限公司

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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子的憤怒是一種正常的自然情緒，我們不應該否認或壓抑。當然，我們也不希望孩子隨意發(fā)泄憤怒，從而培養(yǎng)出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒，幫助他們以積極的方式引導自己的情緒。 1.了解情況，表達理解發(fā)現(xiàn)孩子生氣，家長要先問原因。有時候，孩子表達不清楚，需要大人的提示來想清楚孩子生氣的原因，比如：“你不舒服嗎?”或者“你
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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育很多家長較近提問孩子在小學的時候?qū)W習挺好的，但是進入初中之后學習成績一直下降，最后不愿意上學，經(jīng)過我和家長的溝通，發(fā)現(xiàn)孩子進入初中之后基本都出現(xiàn)的這兩種情況經(jīng)常手機不離手跟別人聊天，對于這樣的孩子，其實“早戀”的情況是特別多的，初中生真是荷爾蒙萌發(fā)的階段，所以孩子們對異性產(chǎn)生一定的情感也是不可避免的，但是這個階段的孩子還沒有承擔后果的能力，所以家長
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣青春期戀愛并不是一件很丟人的事。孩子年齡大了，生理在發(fā)育，心理在成熟，對異性有好感和仰慕，證明孩子正處于正常的成長階段，情緒豐富，對他/她日后的社交能力和與他人建立親密關系的能力有很大幫助。但是早戀帶來的一些負面影響，比如影響學習，過早發(fā)生性行為，還是需要預防的。因此，家長應該進行適當?shù)脑鐟俳逃椭笇А?1.父母首先要做的是給孩子
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孩子進入青春期怎么辦 *1，家長要對孩子個性化的行為特點，正確引導。很多處于青春期的孩子身上處處體現(xiàn)著個性化行為，而我們很多家長總是看不慣孩子的個性化行為特點，動不動就指責和批評孩子，甚至強迫孩子去改正。這樣做的結(jié)果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一個很奇怪的發(fā)型，穿一件很另類的衣服，面對孩子的個性化特點，家長首先就要從校規(guī)校紀來引導孩子，讓孩子正確認識，不是爸爸和媽媽不允許你這樣做，而是學