詞條
詞條說(shuō)明
在我們身邊有相當(dāng)數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,情況有輕有重,各不相同。 那么,如何幫助厭學(xué)的學(xué)生呢? 首先,必須搞清楚學(xué)生厭學(xué)的原因。 1、學(xué)習(xí)因素,課程的負(fù)擔(dān)過(guò)重,作業(yè)壓力大會(huì)直接導(dǎo)致孩子厭倦學(xué)習(xí); 2、教師因素,老師上課枯燥無(wú)味或是不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)引起反感并導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué); 3、自身因素,缺乏自信導(dǎo)致的自卑心理。 其次,需要對(duì)癥下藥。無(wú)論是何種原因造成的,從老師的角度來(lái)說(shuō),都需要想方設(shè)法去激發(fā)學(xué)生學(xué)
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進(jìn)入初中以后,孩子進(jìn)入了青春期階段,青少年正處于心理的過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),叛逆表現(xiàn)在方方面面,可能是生活上的,也有可能是學(xué)習(xí)上的。如果孩子進(jìn)入叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣來(lái)引導(dǎo)他?下面思圖老師為大家?guī)?lái)引導(dǎo)的方法,希望可以幫助到大家。 1. 要關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài)青春期是每個(gè)初中生都經(jīng)歷過(guò)的,孩子在一段時(shí)間內(nèi)特別敏感。因此,家長(zhǎng)需要及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài),不僅要看孩子的學(xué)習(xí)情況,還要知道
河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育 如何解決沉迷手機(jī)?智能手機(jī)的泛濫,使得很多孩子也成為了“低頭族”,家長(zhǎng)雖然想方設(shè)法制止,但是孩子還是會(huì)偷偷玩,嚴(yán)重影響正常的生活和學(xué)習(xí)。怎么才能讓孩子不沉迷手機(jī)? 有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,“約法三章”:玩游戲可以,但要約定時(shí)間和規(guī)則,一旦違反,要承擔(dān)違約責(zé)任。通過(guò)這種方法,沒有任何一方會(huì)輸,可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“約法三
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青春期男孩叛逆怎么教育?面對(duì)青春期叛逆的男孩,家長(zhǎng)總是十分的頭疼,不知道到底要怎么辦,管得太緊擔(dān)心較加叛逆,管得太松擔(dān)心無(wú)法控制,那么青春期男孩叛逆怎么教育呢?下面一起簡(jiǎn)單來(lái)了解一下吧! 青春期男孩叛逆怎么教育? 青春期身體的較速發(fā)育,男孩心理也會(huì)產(chǎn)生變化,渴望得到獨(dú)立的心理空間、得到足夠尊重,但心理成熟度還不足以應(yīng)對(duì)所有情況。他們大腦
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