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青春期孩子的心理健康是很多父母?jìng)兌际株P(guān)心的問題,青春期的孩子本身就是一個(gè)特殊的時(shí)期,若是父母?jìng)儧]有注意青春期孩子的心理問題,那么就很*讓孩子的心理健康受到危害。那么,作為父母的我們,應(yīng)該怎樣判斷孩子青春期心理健康是否標(biāo)準(zhǔn)、健康?一、孩子的反應(yīng)適度且思維合乎邏輯。孩子對(duì)事物的反應(yīng)速度各有不同,但敏捷者不能過度,緩慢者不可遲鈍,如遇重要事情無動(dòng)于衷或?yàn)榇苏粘钊轁M面,吃不好睡不香,如坐針氈,都是心
青少年厭學(xué)是一個(gè)棘手的問題,對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)有很大影響。我們都知道要盡快解決孩子厭學(xué)的問題,但是很多家長(zhǎng)反映不知道怎么和孩子溝通,怎么教育孩子。那么,當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候,父母該怎么辦呢?1.注意端正學(xué)習(xí)行為。如果孩子基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,開始討厭學(xué)習(xí)。這時(shí),家長(zhǎng)和老師要注意糾正孩子的厭學(xué)情緒,注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),盡量貫穿預(yù)習(xí)、講解、練習(xí)的全過程。2.矯正孩子的學(xué)習(xí)心理
孩子青春期的階段是非常敏感的階段,這個(gè)階段的孩子情緒很*產(chǎn)生波動(dòng),可能因?yàn)槟承┰捑蜁?huì)導(dǎo)致他們的情緒爆發(fā)。所以家長(zhǎng)在孩子的青春期階段要注意自己的言語和行為。青春期也是孩子性格打基礎(chǔ)的階段,如果家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育影響到了孩子,那么孩子的性格在之后就會(huì)很難改變了。處于青春期的孩子由于生理和心理的變化對(duì)神經(jīng)刺激的影響,導(dǎo)致孩子對(duì)待身邊的事物會(huì)愈發(fā)的敏感,家長(zhǎng)如果沒有觀察到孩子青春期的變化,很*某些行為觸發(fā)
我們常常比喻用“縮頭烏龜”來比喻膽小軟弱的人,因?yàn)闉觚斊綍r(shí)只有遇到好天氣的時(shí)候才會(huì)伸出脖子,一旦感覺到周圍的環(huán)境有不妙之處,就會(huì)把頭立馬伸進(jìn)龜殼里。而烏龜型的孩子,往往也非常膽小軟弱,有時(shí)候就算對(duì)新鮮事物產(chǎn)生好奇,但是也很難堅(jiān)持下去。這樣性格的孩子,對(duì)自身的成長(zhǎng)是有很大不利影響的。那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育這樣的孩子呢?1、幫助孩子把問題分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的步驟,然后慢慢完成。正如龜兔賽跑里面的烏龜一
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