正規(guī)的青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-01-31作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：102

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  有很多的家長說孩子不肯去上學(xué)了該怎么辦呢?家長的聲音飽含急切、焦慮、擔(dān)心、無可奈何。家長動(dòng)用了各種辦法，動(dòng)員學(xué)生周圍所有人，包括教育咨詢和老師，好說歹說、威逼利誘，十八般武器齊上陣，試圖拿下這塊高地，奈何孩子居高不下，城堡森嚴(yán)，怎么都攻不下來。 最后孩子自己死死躲在城堡里，裝聾作啞。而家長在城堡外，精疲力盡。這個(gè)城堡，孩子稱之為自我，家長稱之為叛逆。 進(jìn)入一個(gè)青春期后，孩子學(xué)習(xí)開始進(jìn)行自我教育發(fā)展，

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  很多孩子“不想讀書”，產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]勁頭，學(xué)習(xí)也越來越消較，一上課就昏頭轉(zhuǎn)向，這讓家長朋友非常頭疼，孩子不愛學(xué)習(xí)、上課不聽講，甚至逃學(xué)，讓家長恨不得替孩子上學(xué)去。面對(duì)有“厭學(xué)”表現(xiàn)的孩子，家長們非常焦慮，同時(shí)又手足無措。 從心理學(xué)角度講，孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較態(tài)度的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解偏差、孩子對(duì)學(xué)習(xí)的消較情感態(tài)度以及學(xué)生在

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  這什么孩子會(huì)膽小自卑，什么樣的父母教育出的孩子*自卑? 1、經(jīng)常打擊孩子的父母 打擊式教育就像一枚釘子釘在孩子的心上，隨著時(shí)間的推移，傷口會(huì)慢慢愈合，但是釘子上的銹跡卻永遠(yuǎn)存在。 如果連父母都看不到孩子的閃光點(diǎn)，只會(huì)打擊他，否定他，那孩子還能去哪里樹立自信心呢? 2、過于節(jié)儉的父母 有人說，“窮養(yǎng)孩子”是讓他在童年多吃苦，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的性格。" 可是，從小沒有對(duì)金錢的支配權(quán)，不但*造

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  叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)心理成長期，在這個(gè)時(shí)候我們都知道教育孩子不能來硬的否則會(huì)適得其反，但是盲目屈從也會(huì)起到不好的效果。那么當(dāng)孩子處于這個(gè)時(shí)期時(shí)，我們該如何正確的進(jìn)行指導(dǎo)? 1. 尊重他人，樹立平等意識(shí)，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。較要尊重孩子的"隱私權(quán)"，不私拆子女的信件、不偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。 2. 家長要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見，對(duì)具有逆