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逆反心理,又稱逆反心理或逆反心理,是人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。在我們的教學(xué)工作和日常生活中,經(jīng)常聽(tīng)到老師和家長(zhǎng)抱怨孩子不聽(tīng)話,經(jīng)常對(duì)老師和家長(zhǎng)采取強(qiáng)烈的對(duì)抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在初中生中尤為明顯。其強(qiáng)烈的對(duì)抗性對(duì)兒童的心理發(fā)展、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的。如果任其發(fā)展,可能會(huì)造成孩子的心理缺陷,甚至嚴(yán)重影響孩子未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作。因此,家長(zhǎng)認(rèn)清逆反心理的本質(zhì),幫助
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河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本方式,追求快樂(lè)是孩子的天性。如果孩子因?yàn)榍笾?、努力學(xué)習(xí)、缺乏認(rèn)知需求而被剝奪了快樂(lè),那么他們就會(huì)厭學(xué)。 1。家長(zhǎng)可以幫助孩子挖掘課本的有趣點(diǎn),這是激發(fā)孩子興趣的源泉。如果孩子們對(duì)他們的課程缺乏興趣,他們會(huì)很*厭倦學(xué)習(xí)。 ???2。家長(zhǎng)改變不科學(xué)的教育方式。如果孩子經(jīng)常被父母打罵,就會(huì)厭學(xué)。父母應(yīng)
河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 父母的疑惑:孩子早戀怎么辦? 孩子進(jìn)入到青春期成為中學(xué)生,在這段時(shí)間內(nèi),不僅身體快速成長(zhǎng),心理也在快速成長(zhǎng)。 很多中學(xué)生開(kāi)始注意到異性身上的各種差異,內(nèi)心產(chǎn)生懵懂的情感。于是不少中學(xué)生孩子在還沒(méi)有完全區(qū)分什么是好感什么是喜歡時(shí),就已經(jīng)主動(dòng)的談起了戀愛(ài)。 中學(xué)階段,不管是初中還是高中,都是孩子學(xué)習(xí)生涯中非常重要的基礎(chǔ)階段。 學(xué)習(xí)是這個(gè)階段的主要任務(wù),同時(shí)也是
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河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好 孩子的叛逆期到了。這個(gè)時(shí)期應(yīng)該怎么對(duì)待孩子? 1.用“簡(jiǎn)單的話”代替“長(zhǎng)篇大論”。 青少年對(duì)冗長(zhǎng)的演講不感興趣。簡(jiǎn)單的提醒會(huì)讓他們較專注,較有可能參與合作。 2.將“指出錯(cuò)誤”替換為“表達(dá)你的**觀和期望”。 青少年批評(píng)指責(zé)的通常反應(yīng)是自己的行為辯解。如果父母能明確表達(dá)出尊重的期望,青少年會(huì)較愿意聽(tīng)取他們的意見(jiàn),努力滿足父母的期望。 3.青春期的孩
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