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不同年齡階段孩子沉迷網絡的應對方法 9-11歲: 這個年齡段的孩子正是渴望獨立和**觀形成的關鑷時期,父母在此時的指導要點是: 建立明確使用規(guī)則,違反規(guī)則應受罰,不允許孩子在網上購物或發(fā)出有著自已及家庭的任何信息。 家長們可以在孩子身邊放一個鬧鐘,促使他養(yǎng)成使用電腦的時間觀念。常檢查家里的電話費和信用卡,常與孩子討論網絡文化現象。 12-14歲: 此年齡段的孩子在網上相當活躍,父母的指導要點是:
孩子青春期逆反心理,應該怎樣進行心理教育?青春期是我們每個人都會經歷的一個人生時期,這個時期不管是心理還是生理都會面臨著許多的變化。其中常見的情況就有青春期叛逆心理,原本乖巧的孩子突然之間脾氣暴躁,不聽話,經常會引發(fā)家庭矛盾,家長朋友們在這個時期也很是心累。那么,孩子青春期究竟該怎么進行心理教育呢? 1、要真正理解、尊重、信任孩子。看到孩子的某些變化或者反常行為時不必大呼小叫,較不能打罵訓斥,否
河南商丘問題少年教育咨詢? 商丘銳元思圖教育怎么樣 青春叛逆期不是不聽話 家長判斷孩子是不是進入青春青春期叛逆通常就是看孩子是不是不聽話,有沒有**撞父母,或者是不是家長不讓干的事孩子一定要干,總而言之,就是原本家長說什么就是什么的孩子是不是突然就不那么言聽計從了。 其實孩子叛逆并不是所謂的不聽話,而是孩子開始長大,有自己的想法并有意愿去踐行自己的想法,當孩子的想法和家長的想法不一致時,就會出
厭學癥是中小學生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學生消較對待學習活動的行為反應模式,主要表現為學生對學習認識存在偏差,情感上消較對待學習,行為上主動遠離學習。 我的孩子從小調皮搗蛋,腦袋瓜很聰明,可就是不愛學習。我們對孩子要求比較嚴格,為了不讓孩子輸在起跑線上,我們好說歹說,送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當地對我們說自己很討厭學習,每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學習了。我
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