詞條
詞條說(shuō)明
滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 對(duì)于青春期孩子的異性吸引,父母謂之“早戀”,對(duì)此憂心忡忡,擔(dān)心孩子花費(fèi)精力影響學(xué)習(xí);把握不住自己,偷吃禁果,誤入歧途……緊張焦慮的心情不難理解,但重要的是必須把握孩子的心理特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。 孩子步入青春期,由于體內(nèi)性激素的分泌和刺激,性意識(shí)在朦朧中產(chǎn)生,性開(kāi)始趨于成熟,對(duì)異性逐步感興趣,不時(shí)產(chǎn)生一股與異性親近的渴望和需求;并開(kāi)始有了自己的秘密,把日記藏
較近一位母親求助思圖勵(lì)志教育李老師:她的孩子13歲,上七年級(jí),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),在外只想玩耍,在家只想看電視、玩電腦,成績(jī)一落千丈。 孩子這樣是不是出現(xiàn)厭學(xué)情緒了?他該怎么辦? 李老師通過(guò)了解,得知這位媽媽對(duì)待孩子做作業(yè)的一些做法存在一定問(wèn)題,如一放學(xué)就命令孩子寫(xiě)作業(yè),或在孩子做作業(yè)出錯(cuò)時(shí)責(zé)罵孩子。 這些問(wèn)題也是普遍家長(zhǎng)存在的問(wèn)題。也因此,給家長(zhǎng)們帶來(lái)困惑。 怎樣讓自己的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),擺脫厭學(xué)情緒,李
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河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)不再僅僅是人們生活中的通訊工具,而是人們生活中不可或缺的一部分。購(gòu)物、娛樂(lè)、交流等。手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,很多人對(duì)手機(jī)越來(lái)越著迷。 成年人就這樣,孩子逃不掉,有時(shí)候甚至比成年人還迷戀。數(shù)據(jù)顯示,20%的父母給孩子帶了手機(jī);在家玩手機(jī)的孩子數(shù)量達(dá)到80%左右;平均42%的孩子每天玩手機(jī)一小時(shí),26%的孩子玩手機(jī)一小時(shí)以上,3
駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 人有三個(gè)叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。 1、2-3歲時(shí),出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”。 2、6-8歲時(shí),則來(lái)到人生*二個(gè)叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。 3、12-18歲時(shí),是人生*三個(gè)叛逆期,這是大家常見(jiàn)熟知的“青春叛逆期”。 孩子一旦到了青春叛逆期,他就有自己的思想,家長(zhǎng)
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