詞條
詞條說(shuō)明
從心理學(xué)來(lái)說(shuō),厭學(xué)癥是指孩子消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為孩子對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差,情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)習(xí)目的不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢,嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里。可怕的是,來(lái)訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人,癥狀為“情緒低落,睡眠障礙,以避免與人打交道,甚至行為失常。”其實(shí),孩子厭學(xué)的原因有很多,除了孩
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逆反心理,又稱逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們?cè)诮虒W(xué)工作和日常生活中,經(jīng)常聽(tīng)到教師和家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子不聽(tīng)話,往往對(duì)教師和家長(zhǎng)采取一種強(qiáng)烈的對(duì)抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯,其強(qiáng)烈的逆反性、對(duì)抗性對(duì)孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的,如果任其發(fā)展,將有可能造成孩子的心理缺陷,嚴(yán)重的甚至?xí)绊憣?lái)的生活、學(xué)習(xí)和工
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孩子早戀怎么辦?哪里有教育叛逆孩子的教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好 孩子到了青春期,生理在發(fā)育,心理在成熟,對(duì)異性有好感和仰慕,證明孩子正處于正常的成長(zhǎng)階段。但是因?yàn)榍啻浩诘暮⒆舆€不夠成熟,很難把握愛(ài)情的界限,所以當(dāng)孩子有了“青春期的愛(ài)情”時(shí),就需要父母的有效引導(dǎo)。 1.父母首先要做的是給孩子一個(gè)合理客觀的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)他們青春期的戀情。 告訴孩子這很正常,從孩子身上證明自己已經(jīng)進(jìn)入了渴望愛(ài)情的青春期階
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育 如何教育厭學(xué)的學(xué)生? 1.多和孩子聊聊。 教育很重要。家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子談心,了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況,給予心理疏導(dǎo),消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼心理,鼓勵(lì)孩子克服困難,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。只要孩子**了一些進(jìn)步,就應(yīng)該給予充分的肯定,以提高學(xué)習(xí)的信心。 2.改善學(xué)習(xí)環(huán)境 為了改變學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的理解,
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