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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 在心理學(xué)上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會(huì)規(guī)范對(duì)人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時(shí),行為客體產(chǎn)生的反向心理活動(dòng)。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對(duì)某事物(內(nèi)容和形式)持對(duì)立、抵觸、反對(duì)態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài), 逆反心理有其*特的特點(diǎn): 一是具有明
河南許昌問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 隨著年齡的增長(zhǎng),孩子逐漸長(zhǎng)大,內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,與父母的差距越來越大。很多家長(zhǎng)反應(yīng)孩子越大越不聽話,自己也說不出來。他們說的時(shí)候很*吵架。其實(shí),當(dāng)孩子在青春期叛逆的時(shí)候,這種表現(xiàn)是很正常的。主要是孩子不再覺得父母說的和以**樣對(duì),而是開始有了自己內(nèi)心的想法,拒絕了一些父母的要求。那么父母應(yīng)該如何對(duì)待青春期的孩子呢?思圖教育的張老師
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青春期的孩子性格沖動(dòng),好面子,不能控制自己的感情,此時(shí)的孩子喜歡炫耀自己,很有可能會(huì)因?yàn)橐谎圆缓暇蛣?dòng)怒甚至動(dòng)手,自以為很厲害,總想分出個(gè)高低。對(duì)于早熟一點(diǎn)的孩子,打架往往是他表現(xiàn)自信和自尊的一種方式,而對(duì)于晚熟一點(diǎn)的孩子,打架又是他掩飾被人忽視的自卑的一種方式,所以青春期孩子的打架行為,其實(shí)是孩子體內(nèi)的一種能量的外在表現(xiàn)方式。 此時(shí)的父母要怎么做呢? 正視孩子強(qiáng)烈表現(xiàn)自我的愿望 不能動(dòng)輒以打罵的
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當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期,父母管教越多,孩子越叛逆。最后他讓父母無奈,會(huì)抓狂。成年人在這期間應(yīng)該做什么? **,放下父母的架子,學(xué)會(huì)和孩子做朋友。在孩子青春叛逆期,父母不注意自己的態(tài)度、言行、方式,很*和孩子站在對(duì)立面。盡可能多聽孩子的話,尤其是在孩子開心的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,難過的時(shí)候。不要**聽孩子說話的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要營(yíng)造寬松的環(huán)境和“傾聽的氛圍”。家長(zhǎng)在聽的時(shí)候不要妄加評(píng)判,也不要提建議,只要認(rèn)
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