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  每個人都喜歡聽表揚而反感批評，何況是自尊心要強的青春期孩子。心理學(xué)家研究證實，那些難以接受批評的孩子長大后，也大多會對批評持“避而遠之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度。由此看來，讓孩子在幼兒時代就學(xué)會接受批評，無論對一個人完整人格的塑造，還是對促成其事業(yè)的成功，都具有相當積極的意義。那么家長該如何正確的批評孩子?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。 1.平衡表揚和批評 孩子自尊心強、經(jīng)不得批評的原

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  青少年進入叛逆期的原因 青少年進入叛逆期的原因與社會影響、教育咨詢教育、家庭條件、個人認識和個人經(jīng)歷有關(guān)，而其直接作用的一般是三種心理因素： 首先由于認識上的片面性，對教育采取不信任的態(tài)度。其次，有強烈的自我表現(xiàn)欲和虛榮心，不能正確地估計自己，過于自信、自負。*三，受好奇心的支配。因此，在實施矯正策略時，要對癥下藥，因情而變，且應(yīng)主要采取理解和疏導(dǎo)的方法為主。 針對青少年學(xué)生逆反心理的不同成因，我們在

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  我們首先需要知道的是厭學(xué)癥和厭學(xué)情緒是有區(qū)別的。 作為父母，你需要知道的**件事是，你的孩子是否心情不好而不想去上學(xué)，或者是長時間的積累下來的討厭上學(xué)。厭學(xué)癥與通常的厭學(xué)情緒不同，其主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣，視學(xué)習(xí)為負擔，把學(xué)習(xí)當成一件痛苦的事情，無法從事正常的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴重的會引起輟學(xué)。 造成厭學(xué)癥的原因許多。從外因看，同家庭和教育咨詢的教育失誤有關(guān)，例如，家長期望過高，不恰當?shù)慕?/p>