ZX-ET600F兒童綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)

時(shí)間：2020-01-08作者：濟(jì)寧澤熙電子科技有限公司瀏覽：1713

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 兒童綜合體檢工作站系統(tǒng)主要是包含哪些方面

  （一）、兒童智力(IQ)測(cè)評(píng)（0-16歲）1、智能綜合Gesell測(cè)試（0～3歲6個(gè)月）蓋澤爾（Gesell）智能診斷法適用于嬰幼兒。這種方法 從動(dòng)作能、應(yīng)物能、言語(yǔ)能及應(yīng)人能4個(gè)方面進(jìn)行檢查，并把4周、16周、28周、40周、52周、18個(gè)月、24個(gè)月、36個(gè)月作為8個(gè)“樞紐年齡”，即 在這些階段顯示出特殊飛躍進(jìn)展。所測(cè)得的結(jié)果，以發(fā)育商數(shù)（DQ）來(lái)表示?！?、學(xué)齡前兒童50項(xiàng)智能篩查（4-7歲

• 【兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀】?jī)和C合素質(zhì)測(cè)試儀的功能

  兒童綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)系統(tǒng)主要由兒童智力測(cè)評(píng)、兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)、兒童心理健康測(cè)評(píng)、兒童注意力測(cè)評(píng)四部分組成，還附有兒科常用化驗(yàn)正常值與小兒保健藥品數(shù)據(jù)庫(kù)以及兒童兒童膳食營(yíng)養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo)等功能，應(yīng)用信息采集系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、結(jié)果評(píng)判、結(jié)果保存、信息查詢等模塊，可以通過(guò)計(jì)算機(jī)功能，將信息保存打印，為兒童的健康成長(zhǎng)提供良好和重要的科學(xué)依據(jù)。產(chǎn)品功能（1）兒童智商（IQ）測(cè)評(píng)功能。（2）兒童注意力（CQ）測(cè)

• 兒童健康心理關(guān)注哪10個(gè)方面？

  心理學(xué)家普遍認(rèn)為，兒童時(shí)期是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)代，各種習(xí)慣和行為模式都在這個(gè)時(shí)期奠定基礎(chǔ)，如果此時(shí)忽略了孩子的心理衛(wèi)生，對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)造成不利的影響。為此，*提醒，培養(yǎng)兒童心理健康，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：?一、不要過(guò)分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過(guò)度地以自我為中心，認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他，結(jié)果成為自高自大的人。?二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受

• 什么是兒童綜合素質(zhì)評(píng)估

  什么是兒童綜合素質(zhì)評(píng)估?兒童綜合素質(zhì)評(píng)估是以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來(lái)獲得信息，對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評(píng)估主要由兒童智力、生長(zhǎng)發(fā)育、心理健康、注意力評(píng)估等部分組成，評(píng)估內(nèi)容包括社會(huì)能力、處事能力、獨(dú)立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識(shí)、思維能力、適應(yīng)能力等方面。兒童綜合素質(zhì)評(píng)估的意義?通過(guò)評(píng)估孩子可以把沒(méi)能用語(yǔ)言