興業(yè)消費金融股份公司與葛某某民間借貸糾紛一審民事判決書

時間：2019-11-01

作者：山東元鼎律師事務所

詞條
詞條說明
青島確認債務糾紛案件債權糾紛快速精準
院一審判決后發(fā)生債權轉讓的是否影響原審原告在二審中的訴訟主體地位？裁判主旨原告在一審判決后將債權轉讓給受讓人，此舉并不影響原審原告在二審中的訴訟主體地位，涉案的判決結果對受讓人具有約束力。同時，原債務人的合同義務仍然存在，二審*是否變更訴訟當事人對該債務人所應承擔的債務數(shù)額不產(chǎn)生影響。爭議焦點一審判決后發(fā)生債權轉讓是否影響原審原告在二審中的訴訟主體地位？裁判意見院認為：《*關于適用的解釋》*二
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55.原告以公***二十二條*二款、*七十四條*二款規(guī)定事由，向*提起訴訟時，**過公**規(guī)定期限的，*不予受理。法律依據(jù)：《*關于若干問題的規(guī)定（一）》*三條：“原告以公***二十二條*二款、*七十四條*二款規(guī)定事由，向*提起訴訟時，**過公**規(guī)定期限的，*不予受理?！薄?共和國公**》（2013年修訂版）*二十二條*二款：“股東會或者股東大會、董事會的會議召集程序、表決方式違反法律、
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學校違規(guī)處罰導致學生傷害的，如何認定學校的責任——中小學生系未成年人，其心理發(fā)育并未成熟，對于外界的承受能力有限，學生之間的個體差異也比較大。學校作為教育機構，在處分學生時應當充分考慮學生的心理承受能力，在處分的同時做好教育、疏導工作。如果學校在處分過程中，僅僅為了追求懲戒的時效性，沒有充分考慮學生的心理承受能力，且沒有按照規(guī)定及時與家長進行溝通，使得家長沒**會對學生進行有針對性的引導和教育，學
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新產(chǎn)品如何認定：1、關于新產(chǎn)品的舉證責任問題。根據(jù)誰主張誰舉證的基本原則，原告如果認為該方法**所生產(chǎn)出的產(chǎn)品為新產(chǎn)品，則其有義務對該產(chǎn)品屬于新產(chǎn)品的主張進行舉證說明，若原告不能夠對此進行舉證，則該案便只能適用一般方法**侵權的舉證責任分配原則，由原告舉證被告所采用的方法掉入了其**保護范圍。2、由方法**所生產(chǎn)出的產(chǎn)品必須是“直接獲得的產(chǎn)品”。在認定一項方法**是否屬于新產(chǎn)品制造方法**時，應當