詞條
詞條說(shuō)明
上海市嘉定練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校本月采購(gòu)釋銳軟件
2015年8月,新建優(yōu)質(zhì)學(xué)?!吧虾J屑味ň毚▽?shí)驗(yàn)學(xué)校”簽署合同,正式采購(gòu)釋銳軟件,借助釋銳良好全國(guó)的智慧校園解決方案助力學(xué)校高起點(diǎn)辦學(xué)。 嘉定區(qū)練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所新開辦的九年一貫制公辦學(xué)校,隸屬迎園教育集團(tuán),在新成路街道墅溝路上,也就是老的迎園中學(xué)。在師資配備上,將調(diào)配迎園地區(qū)中小學(xué)和嘉定區(qū)域?qū)W校中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師至練川實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,首任校長(zhǎng)由原嘉定區(qū)華亭中學(xué)校長(zhǎng)華敏女士擔(dān)任。華亭中學(xué)也是釋銳產(chǎn)
釋銳IEP項(xiàng)目立項(xiàng)建議書 1. 驅(qū)使學(xué)校要導(dǎo)入IEP系統(tǒng)的具體需求是什么? a) IEP的定義及其**化背景 IEP全名“Individualized Education Program”,美國(guó)聯(lián)邦**於一九七五年頒布「全體障礙兒童教育法案」在各項(xiàng)立法要點(diǎn)中較受特殊教育家關(guān)切的一項(xiàng)是「為每一位障礙兒童維持一項(xiàng)個(gè)別化的教育方案」,該法案對(duì)於個(gè)別化的教育方案所下的定義是:「?jìng)€(gè)別化教育方案是為每一位障礙
1.上海市: ? 徐匯區(qū)教育局 | 奉賢區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 | 閔行區(qū)教育學(xué)院 | 上海市金匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 上海師范大學(xué)*三附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 嘉定區(qū)華亭中學(xué) | 閔行*二中學(xué) | 閔行區(qū)北橋中學(xué) | 閔行區(qū)復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 閔行區(qū)古美學(xué)校 | 閔行區(qū)華漕學(xué)校 | 上海市師資培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)基地附屬中學(xué) | 閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬梅隴實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 閔行區(qū)龍柏中學(xué) | 閔行區(qū)**學(xué)校 | 閔行區(qū)
我公司產(chǎn)品成功中標(biāo)沈陽(yáng)市皇姑區(qū)育智學(xué)校個(gè)別化教育教學(xué)軟件IEP項(xiàng)目
2016年2月19日,釋銳IEP個(gè)別化教育軟件成功中標(biāo)沈陽(yáng)市皇姑區(qū)育智學(xué)校個(gè)別化教育教學(xué)軟件IEP項(xiàng)目。該項(xiàng)目的成功中標(biāo),進(jìn)一步鞏固了釋銳特教軟件在全國(guó)特殊教育信息化浪潮中的不錯(cuò)地位,產(chǎn)品的**高品質(zhì)和良好口碑得到了專業(yè)用戶的一致認(rèn)可。
公司名: 上海釋銳教育軟件有限公司
聯(lián)系人: 薛小姐
電 話: 021-60753206
手 機(jī): 18917926959
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地 址: 上海浦東唐鎮(zhèn)上海市?浦東新區(qū)上豐路977號(hào)濤飛**廣場(chǎng)B座7層
郵 編: 201201
網(wǎng) 址: threeoa.cn.b2b168.com
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