少林武校說練武要接受系統(tǒng)正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練

時(shí)間：2016-07-20作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：173

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• 詞條

  詞條說明

• 少林武校能管得了叛逆的孩子嗎?

  現(xiàn)在孩子正處于一個(gè)叛逆的時(shí)期，不聽家長(zhǎng)和老師的話，并且還會(huì)**撞家長(zhǎng)和老師，這樣叛逆的孩子可以去嵩山少林武術(shù)學(xué)校嗎?嵩山少林武校收嗎?嵩山少林武校能管得了這些叛逆的孩子嗎? 現(xiàn)在的家庭一般情況下只有一個(gè)孩子，然后爺爺奶奶姥姥姥爺就會(huì)對(duì)孩子比較的嬌慣，然后父母忙于自己的工作，對(duì)孩子的教育也會(huì)造成一定程度上的疏忽，這樣也養(yǎng)成了孩子們的很多的毛病，等家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)想要嚴(yán)格教育孩子的時(shí)候，可能已經(jīng)管不了，也由于

• 少林武校講解勵(lì)志教育

  “勵(lì)志教育”，是指運(yùn)用心理學(xué)、成功學(xué)原理和自我效能理論，通過系統(tǒng)、科學(xué)的教育，喚起人的自主意識(shí)和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)人自我規(guī)劃和自我管理能力，較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)人的成功品質(zhì)，激發(fā)人潛能的教育。通過勵(lì)志教育，能夠廣泛地調(diào)動(dòng)人的積極因素，充分地激發(fā)人的創(chuàng)造活力，引導(dǎo)人樹立崇高堅(jiān)定的理想信念，養(yǎng)成執(zhí)著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造奮發(fā)有為的精神氣質(zhì)，追求高尚的人格品質(zhì)，培養(yǎng)健康向上的身心素質(zhì)。 勵(lì)志教育是人生觀教育，

• 為什么國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)跆拳道的人要多于學(xué)習(xí)武術(shù)的人？

  ●●現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)送孩子去學(xué)跆拳道，但是送孩子去學(xué)武術(shù)的人并不多。為什么會(huì)這樣？主要原因是跆拳道推廣做得好，傳統(tǒng)武術(shù)推廣不盡如人意。造成這種情況的原因如下。01中國(guó)武術(shù)門派眾多，不宜大規(guī)模推廣跆拳道之所以大面積推廣，一個(gè)很大的原因就是門派少，可以集中精力做推廣工作。中國(guó)武術(shù)博大精深，內(nèi)容豐富，門派眾多。雖然這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但卻給推廣造成了障礙。門派太多，推廣難度大大增加，因?yàn)橐氪竺娣e推廣，只能集中

• 青春期讓家長(zhǎng)與孩子一起面對(duì)

  孩子們?cè)谇啻浩谥饕憩F(xiàn)有幾個(gè)反面： 心理特點(diǎn)——成人感表現(xiàn)** 獨(dú)立性和依賴性的矛盾是青春期的孩子在心理特點(diǎn)上表現(xiàn)出成人感，孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。比如生活中不愿意接受父母的照顧和干預(yù)，心理*產(chǎn)生厭煩情緒，對(duì)許多事情的判斷不愿意聽取父母的意見，對(duì)一些傳統(tǒng)的、*的結(jié)論持異議，提出不同的觀點(diǎn)。 行為方式——*做出傻事 成人感和幼稚感的對(duì)立使青春期的孩子心理特點(diǎn)**，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，在一些事情上，