深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)、互動教學(xué)平臺、平臺

時間：2016-03-11作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：229

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  學(xué)堂沉浸式互動課堂系統(tǒng)提供多收視模式，專業(yè)音效處理。不同的用戶進(jìn)入系統(tǒng)所默認(rèn)的教學(xué)界面是不一致的。教師在交互式教學(xué)過程中，往往需要在不同的交互系統(tǒng)之間，進(jìn)行頻繁的切換，沉浸式，這就要求遠(yuǎn)程教學(xué)平臺提供全面的、統(tǒng)一工具支持，而不需要在各種工具切換上花費(fèi)精力。 系統(tǒng)采用C-S結(jié)構(gòu)，各客戶端平等、并聯(lián)接入系統(tǒng)，一鍵開關(guān)機(jī)，學(xué)堂沉浸式，初次使用的用戶，沉浸式課堂，也能在半個小時內(nèi)學(xué)會全部使用方法。系統(tǒng)界

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  隨著'信息高速公路'的興起和發(fā)展，數(shù)字壓縮技術(shù)的出現(xiàn)，使視頻點播系統(tǒng)進(jìn)入了新的領(lǐng)域，并且為行業(yè)用戶提供了多種解決方案，點播，以滿足用戶的各種需求。從某種意義上說，這是信息接受者根據(jù)自身需要進(jìn)行自我完善和自我發(fā)展的方式。這種方式在當(dāng)今的信息社會中，將越來越符合信息資源消費(fèi)者的深層需要。可以說，視頻點播是未來信息獲取的主流方。 學(xué)堂視頻點播系統(tǒng)可廣泛應(yīng)用于企業(yè)事業(yè)單位領(lǐng)域：在企業(yè)事業(yè)單位，如遠(yuǎn)程醫(yī)療

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  學(xué)堂流媒體直播系統(tǒng)軟件實施背景，建設(shè)高?，F(xiàn)場直播系統(tǒng)的目標(biāo)是為學(xué)校提供現(xiàn)場直播業(yè)務(wù)，能夠把演播室的視頻實時傳輸?shù)礁鱾€教室。學(xué)?，F(xiàn)場直播系統(tǒng)的需求包括兩個方面，直播，功能需求和管理需求。 在線教育顛覆了傳統(tǒng)的教育觀念，現(xiàn)場直播，促使教師對教與學(xué)的過程及其規(guī)律進(jìn)行深刻反思?；ヂ?lián)網(wǎng)實現(xiàn)了任何學(xué)習(xí)者在任何時間、任何地點，按自己的節(jié)奏進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)的社交功能較使學(xué)生有了一個虛擬的學(xué)習(xí)社區(qū)，直播系