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詞條說明
深圳市學堂科技流媒體直播軟件系統(tǒng)頻道管理主要包括如下功能: 系統(tǒng)通過內(nèi)容管理平臺遠程客戶端實現(xiàn)對直播頻道遠程運營管理,直播平臺,包括頻道的添加、刪除、分類、編排等;通過網(wǎng)管系統(tǒng)實現(xiàn)對直播頻道實際監(jiān)控和故障報警。 我們將衛(wèi)星信號、攝像機和電視接收等設備的音視頻信號,直播,通過信號總線連接在3塊Osprey-230視頻采集卡上,點播系統(tǒng),通過微軟公司的免費軟件Windows Media Encode
目前,國內(nèi)對“微課”概念的界定還未達成共識。從字面來看,微課由“微”與“課”構成?!拔ⅰ庇小凹毿 ⑤p微”的意思。 “課”是指“有計劃的分段教學”或“教學的時間單位”。由此看出,“微課”應該是有時間限制的教學活動全過程。南京師范大學張一春把微課定義為“為使學習者自主學習獲得效果,經(jīng)過精心的信息化教學設計,以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。“ 學堂微課共享資源平臺
隨著流媒體技術的成熟,我們多了一個傳播的媒介一互聯(lián)網(wǎng),局域網(wǎng)。傳統(tǒng)的電視直播,只能覆蓋某個特定地理區(qū)域;而網(wǎng)上的直播,可以不受地理 限制,課件發(fā)布平臺,甚而可以覆蓋**。目前高能所的網(wǎng)絡基礎設施已經(jīng)具有一定的規(guī)模,互動教學平臺,高能所網(wǎng)絡的 出口帶寬已經(jīng)達到了1GB,園區(qū)網(wǎng)絡可以延伸到辦公區(qū)、實驗室的每一個角落。計算機的 使用已全面普及,當所里組織大型會議或重要學術活動時,平臺,大家不是必須到會
“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。其實質(zhì)是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。其**資源是“微視頻”,同時包含與 “微教學設計”、“微課件”、“微習題”等。 目前市面上林林散散有眾多的各類微課制作工具,有免費的,也有付費的,有國內(nèi)的也有國外的。但從微課自身的
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
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