拓展器材訓練提升生產*的配合能力

時間：2013-04-10

作者：武漢奧特拓展技術開發(fā)有限公司

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詞條說明
民警通過拓展訓練項目激發(fā)留守兒童潛能讀后感
今天在網上看到一篇關于民警通過組織留守兒童開展心理素質拓展訓練項目，激發(fā)孩子們的潛能的新聞，梧州市民警深入留守兒童集中的錢鑒小學，開展豐富多彩的心理拓展訓練項目，讓孩子們在拓展設施活動中增進友誼，打開心扉。這篇報道讓我看后深受啟發(fā)也很是感動。留守兒童是我們國家現在嚴重的一個社會問題，他們由于長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導和管理，留守兒童往往會在心理上產生應激性的不適，嚴重的還會導致心理畸
拓展器材空中抓杠，跳出真我
??? 俗話說：退一步海闊天空，但我們拓展訓練講的是前進一步，前景無限。拓展器材項目空中抓杠就是如此，學員爬到9米左右高的柱子上，站穩(wěn)后，跳躍去抓柱子上面的單杠，我們每個隊員都要從上面的木墩臺上躍出去，抓住或觸摸單杠，完成拓展設施項目。也可以有不同的成功定義，抓住單杠，算100分，跳出去也是100分。爬上拓展器材的時候要慢，克服恐懼心理，站好穩(wěn)定心神，站在臺沿上，調
學生素質訓練的拓展器材分年齡段嗎
近年來很多學校為了較好的提升學生的綜合素質能力，都建造了自己的素質拓展器材訓練基地，但在選擇拓展設備項目時不知道素質拓展器材都針對哪些年齡段的，武漢奧特憑著多年拓展器材行業(yè)相關經驗幫您分析一下。針對小學生可以選擇一些親子拓展設施活動，比如水上瀘定橋、有軌電車、盲目障礙等拓展器材項目。初中部的訓練項目和拓展器材都有針對性，一般的場地拓展設備項目都可以選擇，也可以適當的做1-2個高空拓展器材項目。
親子拓展設施訓練換一種方式溝通
由于現今生活節(jié)奏的加快，工作壓力加大，父母和孩子彼此的距離卻漸行漸遠，甚至產生重大沖突，于是家長覺得失望、生氣，孩子也覺得傷心、難過，針對這樣的一個社會現象我們有什么好的溝通方法？讓武漢奧特來幫您排憂解難。當今較時尚的戶外活動方式——親子拓展設施訓練，能有效的幫您緩解壓力，在體驗各項拓展器材的同時較好的拉近了父母與孩子的距離。在拓展器材訓練場上，經過教練們精心安排的拓展訓練項目，可以感受到處洋