藍(lán)貝思特多媒體講臺(tái)LB-900C

時(shí)間：2012-08-07作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：83

濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司專注于等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 了解無(wú)塵教學(xué)（二）

  **我們?cè)凇读私鉄o(wú)塵教學(xué)（一）》中了解了無(wú)塵教學(xué)的部分優(yōu)勢(shì)，下面我們接著走進(jìn)無(wú)塵教學(xué)，體會(huì)無(wú)塵教學(xué)的意義，真正的使無(wú)塵教學(xué)走進(jìn)校園，走入教室。（黑板） 保護(hù)視力，無(wú)塵教學(xué)可有效提高室內(nèi)照度，節(jié)約能源消耗，降低視疲勞，保護(hù)學(xué)生視力。因?yàn)槭褂玫氖欠瓷渎时染G板低的米黃色教學(xué)板，所以，在預(yù)防近視方面也得到了很大的改善。它采用高科技配方的合金鋼板，板面波長(zhǎng)在550-77

• 多媒體教學(xué)的“軟肋”

  **我們?cè)凇抖嗝襟w教學(xué)背景下的文字發(fā)展》中做了相關(guān)的介紹，隨著多媒體教學(xué)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，很多宣傳過(guò)程中都是在不斷的演示著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)之類的科目，對(duì)于文科的演示幾乎沒(méi)有，在多媒體教學(xué)的應(yīng)用過(guò)程中這種現(xiàn)象也越來(lái)越明顯了。（黑板） 語(yǔ)文課上教到朱自清的《背影》，是否該在屏幕上打出一個(gè)人的背影；說(shuō)到春天，是否就要播放“山花爛漫”？地理課上，講到地理位置時(shí)打上一幅幅地圖，就是多

• 多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)（一）

  講臺(tái)，已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的磚制的講臺(tái)，也再是木質(zhì)的講桌那么簡(jiǎn)單，如今的講臺(tái)較是多媒體化，較加符合現(xiàn)代化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，隨著教學(xué)的不斷發(fā)展，多媒體講臺(tái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的時(shí)間摸索實(shí)踐，已經(jīng)有了*特的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，今天我們就簡(jiǎn)單的介紹一下多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)。 1、 全鋼**材料，靜電噴塑處理：*、防雷、防靜電的全鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，外形美觀大方，選用**冷軋鋼板，表面經(jīng)酸洗處理，磷化防腐防銹后靜電噴塑，堅(jiān)固**。 2、

• 黑板發(fā)展的價(jià)值所在

  黑板作為教學(xué)**的教學(xué)工具，在現(xiàn)代化發(fā)展的今天，已經(jīng)不再是單一的書(shū)寫(xiě)板這么簡(jiǎn)單了，更多的黑板在展現(xiàn)信息量以及展示方式上發(fā)生了重大的變化，黑板較加的結(jié)合師生的需求，結(jié)合教學(xué)的需要，體現(xiàn)著社會(huì)發(fā)展今天的人性化設(shè)計(jì)，黑板的**也在不斷的提升著。（多媒體講臺(tái)） 如今黑板的**不僅僅體現(xiàn)在黑板的設(shè)計(jì)方式人性化，它將傳統(tǒng)的水泥質(zhì)地的黑板、玻璃黑板等轉(zhuǎn)變?yōu)榻换ナ胶诎?、推拉黑板?/p>