你的幼兒園和別人家的幼兒園之間就差這樣的墻面裝飾設(shè)計(jì)|武漢金明勝

時(shí)間：2017-05-05作者：武漢金明勝文教玩具有限公司瀏覽：141

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• 詞條

  詞條說明

• 幼兒園裝修多久后可以使用|武漢金明勝

  較近總是有很多關(guān)于幼兒園因著急開園，導(dǎo)致學(xué)生因裝修而中毒的事件報(bào)道出來，因此很多的家長對(duì)于新開園的幼兒園都是有所顧慮的，那么幼兒園到底裝修多久以后可以使用呢？ 事實(shí)上，關(guān)于幼兒園裝修多久以后可以開園并沒有具體的時(shí)間規(guī)定，但按照國家《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定，托兒所、幼兒園及中小學(xué)進(jìn)行校舍改建及裝修之后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量的檢測(cè)，在檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)均達(dá)標(biāo)并出具檢測(cè)合格報(bào)告之后，方有資格在建筑內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活

• 幼兒園裝修設(shè)計(jì)要考慮幼兒身心特點(diǎn)|武漢金明勝

  幼兒園的裝修環(huán)境成人化是許多幼兒園的存在的一個(gè)問題，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面： 1、 建筑造型過于單一。很多幼兒園的主體造型太過單一，更多的趨向成人化建筑特征，失去幼兒園建筑的活潑感。 2、 墻面裝飾過高，不利幼兒閱讀。幼兒園的墻面裝飾是美化幼兒園的重要元素，倘若粘貼、懸掛的過高，那么就不利于幼兒閱讀。 3、 園內(nèi)設(shè)施尺寸不合適。不少幼兒園的衛(wèi)生間、洗手臺(tái)、家具設(shè)施設(shè)計(jì)過高、過大，幼兒無法獨(dú)立使用，需要

• 幼兒園裝修設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)之門扇|武漢金明勝

  幼兒園的門扇如果設(shè)計(jì)的不錯(cuò)，可以讓幼兒較快的融入到幼兒園的生活，因此幼兒園的門扇裝修設(shè)計(jì)也是十分重要的，那么關(guān)于幼兒園門扇裝修有哪些注意事項(xiàng)呢？ 幼兒園的門扇除了要滿足基本的要求以外，還要延續(xù)室內(nèi)的整體風(fēng)格，因此門扇的設(shè)計(jì)往往也會(huì)跟隨室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格中的設(shè)計(jì)元素，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)中存在著特定的直線或曲線設(shè)計(jì)時(shí)，門扇也往往會(huì)被要求具有這種特征。 幼兒園設(shè)計(jì)門扇會(huì)跟隨著整體的設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計(jì)，在一定程度上，門

• 幼兒園教室裝修用什么圖案裝飾比較好|武漢金明勝

  幼兒園教室裝修用什么圖案裝飾比較好呢？ 幼兒園教室在裝飾上應(yīng)該給幼兒以美的視覺享受，色彩和圖案較好接近自然，色彩上不是越多越好，而是要讓畫面豐富而不會(huì)顯得雜亂無章，圖案并不僅僅是作為一個(gè)裝飾的效果，較應(yīng)該讓幼兒產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，比如：瓦藍(lán)的天空、一望無際的大海、遼闊的草原，這些大自然的圖案較有易于幼兒產(chǎn)生共鳴，也讓幼兒較好的理解。 因此，我們應(yīng)該知道的是幼兒園裝飾不是簡單的通過五顏六色的色彩來