開(kāi)發(fā)右腦的方法有哪些？聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)觸覺(jué)等信息途徑均可全腦開(kāi)發(fā)

時(shí)間：2023-05-05作者：腦博士（深圳）科技有限公司瀏覽：271

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 腦博士：什么叫全腦開(kāi)發(fā)課？

  什么叫全腦開(kāi)發(fā)課？全腦開(kāi)發(fā)課是不提供任何學(xué)科的知識(shí)傳授，只提供學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，利用科學(xué)的腦思維訓(xùn)練方式，*激發(fā)腦的潛能。從而提升我們的腦能力，譬如記憶力、專注力、閱讀力、創(chuàng)新力等腦力能夠正常或者**常發(fā)揮！我們平常接受到的學(xué)校教育，主要是通過(guò)反復(fù)多次的練習(xí)，不斷刺激大腦來(lái)產(chǎn)生知識(shí)的輸入，比如背誦一篇文章，你需要不斷重復(fù)，反，多次讀，通過(guò)無(wú)數(shù)次的閱讀來(lái)達(dá)到記憶的目的。且還需要經(jīng)常多次溫習(xí)，減少大腦對(duì)

• 腦博士通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)的集中訓(xùn)練兒童專注力

  為什么你跟孩子說(shuō)話，他聽(tīng)不進(jìn)去？為什么有時(shí)候做作業(yè)幾分鐘做完，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)都做不了？看起來(lái)不笨為什么考試成績(jī)那么差？跟他解答題目說(shuō)了又說(shuō)都記不??？這些不是孩子腦子不聰明記不住東西，而是他的專注力不夠，沒(méi)有真正進(jìn)入到大腦，腦博士通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)的集中鍛煉方法來(lái)提升兒童專注力，讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)。視覺(jué)就是看，觸覺(jué)就是通過(guò)身體的接觸去感覺(jué)。另外還有聽(tīng)覺(jué)，用耳朵去聽(tīng)。通過(guò)三者的結(jié)合可以很快幫助孩子鍛煉其專

• 關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練6-12歲怎樣去培養(yǎng)的問(wèn)題解答[腦博士]

  關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練6-12歲怎樣去培養(yǎng)，確實(shí)很讓家長(zhǎng)頭疼，這個(gè)階段正是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候，孩子學(xué)習(xí)能力直接影響到未來(lái)的前途，所以非常重視，但是注意力問(wèn)題怎么解決對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是迷茫不知所措的，腦博士給你解答一下。首先家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到注意力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有影響，說(shuō)明了家長(zhǎng)還是懂得育兒知識(shí)或者說(shuō)有了解過(guò)相關(guān)的內(nèi)容，才會(huì)去關(guān)注孩子的注意力集中問(wèn)題，專注力訓(xùn)練6-12歲怎樣去培養(yǎng)呢？其實(shí)這個(gè)年齡段也正是孩子專注力

• 的兒童全腦潛能開(kāi)發(fā)課程-腦博士

  腦博士從事兒童全腦潛能開(kāi)發(fā)課程的研發(fā)，今天跟大家一起探討學(xué)習(xí)幫助兒童的全腦課——故事聯(lián)想法。希望大家學(xué)習(xí)以后，可以回去教自己的孩子多用。養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)用方法的好習(xí)慣。兒童全腦潛能開(kāi)發(fā)課程分好幾種，有的，有提升專注力的，還有提升思維能力、創(chuàng)造力等，針對(duì)孩子較需要補(bǔ)那方面就做那方面的訓(xùn)練，對(duì)于方面的，這里著重跟大家介紹一下故事聯(lián)想法。故事聯(lián)想法，顧名思義就是讓你通過(guò)聯(lián)想成一個(gè)故事的方式去記憶內(nèi)容。我們