河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-06-24作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：103

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  河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 面對(duì)青春期孩子家長(zhǎng)怎么辦才好，該怎么改變那? 1、家長(zhǎng)要會(huì)索取“愛(ài)” 不少家長(zhǎng)在“愛(ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”。如此一來(lái)，日久天長(zhǎng)會(huì)在孩子心中形成這樣一個(gè)概念——父母的愛(ài)是應(yīng)該的。因此，要向孩子索愛(ài)，讓孩子會(huì)感恩。一般家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分，其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多，聰明媽媽不妨撒嬌，要讓孩子

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣在孩子上的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題。孩子厭不想上怎么辦？孩子找各種借口只有一個(gè)目的，那就是問(wèn)父母能不能去上。這個(gè)時(shí)候，父母就糊涂了。他們應(yīng)該如何回答孩子？他們應(yīng)該怎么做才能讓他們主動(dòng)去上？?面對(duì)孩子的提問(wèn)，家長(zhǎng)只有一個(gè)答案，那就是不，孩子在齡階段是要上接受教育的，家長(zhǎng)不可能因?yàn)閼T壞了孩子就什么都說(shuō)同意。當(dāng)孩子有這個(gè)問(wèn)

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  溝通的前提是尊人與人之間的良好溝通，無(wú)論是什么樣的關(guān)系，首先是要建立在互相尊重的基礎(chǔ)上。如果一方高高在上，總是用教訓(xùn)、質(zhì)問(wèn)的口氣，那么，另一方就不可能心平氣和、推心置**與其交流，反而會(huì)直接反駁、**撞。因此，想要達(dá)到良好的溝通效重果，就必須會(huì)互相尊重。 其實(shí)，和孩子的溝通也是一樣。不少家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不與自己談心交流，卻很少反思自己的問(wèn)題，較有家長(zhǎng)腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，納悶和自己的孩子說(shuō)話還需要心平

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  每個(gè)孩子內(nèi)心都想做個(gè)好孩子，能被他人稱(chēng)贊，同樣，他們對(duì)自己的成績(jī)也是如此，他們也想考出較滿意的成績(jī)以得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。所以，當(dāng)孩子的習(xí)成績(jī)后退時(shí)，就需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與幫助。即使孩子某次考試一團(tuán)糟，幫助他的較好辦法仍然是以發(fā)展的目光看待他。要知道，當(dāng)孩子成績(jī)退步的時(shí)候，也是他較脆弱、較需要精神力量的時(shí)候，如果這時(shí)孩子得到的不是安慰與關(guān)心，而是一頓訓(xùn)斥、埋怨，那么，很可能使他脆弱的心靈較加受傷。當(dāng)孩子