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時(shí)間：2022-04-26作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：222

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子愛(ài)攀比這個(gè)現(xiàn)在是比較普遍的，在成年人的世界里攀比也是比較常見(jiàn)的。很多的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有這樣的一個(gè)階段，所以出現(xiàn)這種情況的時(shí)候是很正常的一個(gè)現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要慌亂教育。出現(xiàn)攀比心理的時(shí)候不一定全是負(fù)面影響，也會(huì)有積極的情況出現(xiàn)，比如，在習(xí)上面，“今天他考試比我考的高，下次我一定要**過(guò)他”，這樣會(huì)激勵(lì)孩子努力習(xí)，提高成績(jī)，趕**別人。但

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  河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子越長(zhǎng)大，就越不聽(tīng)話。不管他們是輕聲細(xì)語(yǔ)還是嚴(yán)厲斥責(zé)，他們都不會(huì)回應(yīng)。他們通常采取父母及其家人的態(tài)度，他們會(huì)失去自己的脾氣。面對(duì)這些“小皇帝、小公主”，家長(zhǎng)們也很無(wú)奈。尤其是在面對(duì)孩子不會(huì)主動(dòng)去習(xí)，但很多麻煩。事實(shí)上，這樣一個(gè)叛逆的孩子，除了其自身的性格缺陷，不當(dāng)家長(zhǎng)的教育也起到了推動(dòng)作用顯著。特別是，以下一些舉措往往為非正式背景下的兒童樹(shù)立

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  如何幫助青春期叛逆的孩子擺正心態(tài) 樂(lè)觀是一種性格傾向，能夠讓人看到事情有利的一面，期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂(lè)觀，積極樂(lè)觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)當(dāng)重視叛逆期孩子的樂(lè)觀主義教育，使孩子擁有健康樂(lè)觀的心態(tài)。樂(lè)觀是一種心態(tài)不取決于所處的環(huán)境，而取決于一個(gè)人面對(duì)生活和社會(huì)的態(tài)度。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助青春期的孩子去習(xí)并擺正自己的心態(tài)。接下來(lái)鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。 1.讓孩子感

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  初中生習(xí)不好的心理原因是什么? 一些初中生總是因?yàn)榱?xí)成績(jī)不理想而認(rèn)為自己能力不夠，從而產(chǎn)生習(xí)上的厭倦感。他們認(rèn)為習(xí)是一件又苦又累的事情，嚴(yán)重的甚至離家出走逃。 那么，初中生習(xí)不好的主要心理原因是什么呢? 1，偏心理。我整天都在研究自己喜歡的科目，卻把自己喜歡的科目放在一邊。偏心理會(huì)導(dǎo)致各科成果發(fā)展不平衡。 2.只有我的心理。生過(guò)于自信，覺(jué)得自己無(wú)所不能;我不能聽(tīng)老師的建議，拒