憶玖如堂的一年

時(shí)間：2022-01-15作者：昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)瀏覽：152

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 玖如堂小學(xué)--我的感悟

  玖如堂小學(xué)--我的感悟?qū)W習(xí)如攀登，有的孩子一鼓作氣向上爬，便離**峰不遠(yuǎn)了，有的孩子人到中途便后退兩步，所幸我在**拉著，孩子又受鼓舞繼續(xù)向上，孩子掉不太遠(yuǎn)，也就離**峰不遠(yuǎn)。有的孩子一口氣爬的太高，便覺(jué)得自己夠了，便索性不爬了，只得站在“高處”看著周?chē)囊粋€(gè)接一個(gè)的孩子**過(guò)他。學(xué)習(xí)非一日之功，若想學(xué)好，需不懈努力，爭(zhēng)做努力爬**峰者，莫做半途而廢者，堅(jiān)持到最后的人。才能看到較高較美較遠(yuǎn)的風(fēng)景！看到你們

• 玖如堂小學(xué)好書(shū)推薦3

  ?玖如堂小學(xué)好書(shū)推薦??天上的月亮美如畫(huà)，地上的六便士誘人心。到底是應(yīng)該選擇理想中的月亮還是應(yīng)該拿起地上的六便士，其實(shí)都沒(méi)有正確或者錯(cuò)誤的答案，只是在于你內(nèi)心所想要的。老師今天就帶著大家去發(fā)現(xiàn)一本藏在玖如堂小學(xué)圖書(shū)室的一本好書(shū)——《月亮與六便士》。在玖如堂小學(xué)圖書(shū)室藏著這樣一本好書(shū)《月亮與六便士》，這本書(shū)其實(shí)是畫(huà)家高較的傳記，然后采用了他人敘述的這樣一個(gè)講述手法。這本

• 夏日之美——玖如堂小學(xué)

  夏日之美——玖如堂小學(xué)在夏日燦爛的陽(yáng)光下，一切彰顯著它的繁盛，玖如堂小學(xué)的校園也綻放著絢麗。夏季喚醒一切活力，紫藤花藤蔓攀上鐵欄，枝椏伸向藍(lán)天。春季的紫藤花挨挨擠，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層紫色的水波蕩漾。一串串亭亭玉立的紫藤花從綠葉間小小的縫隙中冒出來(lái)，風(fēng)姿綽約，姿態(tài)萬(wàn)千。有的含苞欲放，像羞澀的少女；有的欣然怒放，盡情在風(fēng)中招展。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)一絲淡淡的清香，久久地縈繞于鼻間。而到了夏季，花都凋

• 玖如堂小學(xué)思考——隨記形式還是教育

  形式還是教育？?較近六一兒童節(jié)活動(dòng)上了熱搜，網(wǎng)友紛紛討論現(xiàn)在學(xué)校舉行的“慶六一”累的是家長(zhǎng)，無(wú)奈的是學(xué)生、累的是老師?？吹竭@樣的話(huà)題每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)，但有一個(gè)共同的疑問(wèn)“這個(gè)活動(dòng)有必要嗎？”此刻我也想說(shuō)一說(shuō)自己的看法?，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)快速發(fā)展的國(guó)家，一個(gè)經(jīng)濟(jì)體繁榮的國(guó)家，在這樣飛速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人為了要適應(yīng)這樣的速度，需要加快自己前進(jìn)的步伐，在這樣的大環(huán)境中人們的壓力增加了，但是在