詞條
詞條說明
? ? ? ? 在不斷的學習過程中,有很多同學都會出現(xiàn)疲態(tài)和學不下去的感覺:對學習缺乏興趣、有抵觸情緒、缺乏積極性、上課精神渙散、打瞌睡、消沉、不安、制造事端、逃學、厭煩教育咨詢、離家出走等。以上這些問題,其實從心理學層面來講,都可以歸結(jié)為厭學的負面情緒。“厭學”背后的情緒有哪些?1.自責。這種心理主要會出現(xiàn)在那些學習態(tài)度端正、學習非常努力刻苦,但是卻看不出成績
? ? ? ? 青少年正處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是性格養(yǎng)成的階段,處于青春期的青少年正在建立屬于自己的意志,所以這個時候就可能產(chǎn)生一些叛逆厭學的情況。而家長因為不知道孩子這個階段的心理情況就不明白為什么孩子會突然厭學,明明小的時候?qū)W習成績還不錯,甚至很優(yōu)秀。1、精神疾病問題在較度焦慮的情況下,*出現(xiàn)強迫癥。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去
如何幫助和防止孩子變得叛逆家長都會對孩子進行表揚與批評的教育。叛逆孩子教育咨詢*認為,如果批評的方法不當,不但不能起到應(yīng)有的教育效果,反而會損傷孩子的自尊心和自信心,形成孩子叛逆的性格。一:青少年叛逆教育咨詢*認為,有分寸的批評不該缺位孩子在成長過程中,不可能不犯錯誤。孩子有錯,需要家長的積極引導,有分寸的批評就是一種積極引導,它有助于孩子學會選擇、學會放棄?!芭u”這兩個字,評是批的前提。所以,批評
如何與叛逆期孩子溝通?1.尊重孩子孩子之所以處于叛逆期做出叛逆行為,就是希望自己的地位可以和大人平等,自己的想法可以得到他人的認同。大人教育孩子也不要太過于死板,應(yīng)該有靈活的教育方式,多尊重孩子的選擇,多參考孩子的意見,這種做法可以使叛逆期的孩子情緒變得比較穩(wěn)定順條。2.換位思考家長要多站在孩子的角度為孩子設(shè)想,不要以為家長就應(yīng)該以一種高高在上的身份去和孩子相處。這樣對孩子來說是不公平的,而且會造
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