詞條
詞條說明
近些年兒童行業(yè)越來越熱,大量的資本和人員投入進來,生產(chǎn)出了大量的兒童產(chǎn)品。但這些產(chǎn)品中,有許多沒有認真思考就被推出到市場上,兒童成了被實驗的小白鼠。產(chǎn)品失敗了只是一個版本,但不合理的功能、錯誤的**引導(dǎo),對于孩子的影響呢?正如我們一直倡導(dǎo)的:為兒童設(shè)計不只是一句口號。對這個幼小的群體,我們需要傾注更多的尊重和愛。尊重表示著孩子們需要被認真對待,而不是被想當(dāng)然的認為就是簡單、幼稚。愛表示著我們要為孩
【產(chǎn)品設(shè)計】工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的方法和步驟
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)的計方法和步驟1、構(gòu)思:由現(xiàn)實生活出發(fā),找到突破口2、確定功能可行性3、整體造型設(shè)計4、由造型規(guī)劃內(nèi)部結(jié)構(gòu)5、由內(nèi)部結(jié)構(gòu)修正造型設(shè)計6.、內(nèi)外合一完成設(shè)計7、樣機檢查功能可行性,結(jié)構(gòu)合理性,效率等指標(biāo)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計1、完全創(chuàng)新設(shè)計即概念設(shè)計2、部分改善功能即改良設(shè)計3、功能組合設(shè)計4、產(chǎn)品造型設(shè)計主要利用設(shè)計的形式語言來改變造型。即利用形態(tài)、色彩、材質(zhì)、空間等設(shè)計語匯,利用加法、減法
【佛山產(chǎn)品設(shè)計】產(chǎn)品設(shè)計演變的過程
**代:手工二維圖,按照畫法幾何原理用標(biāo)準(zhǔn)化的手繪二維圖表達三維實體的定義方法。繪制和解讀均需專門訓(xùn)練,要求工程人員具有良好的空間想象能力,圖紙的再利用性很差,圖紙的質(zhì)量完全依賴設(shè)計人員的個人能力。*二代:計算機輔助繪圖CAD,包括二維和三維數(shù)模,其中二維數(shù)模僅僅是手工二維圖的計算機化,三維數(shù)模較大的改善了設(shè)計意圖的解讀效率,但仍然未解決定義不規(guī)范、單源數(shù)據(jù)問題,解讀人員仍然需要參考多個技術(shù)文件方
產(chǎn)品設(shè)計有其*特的設(shè)計構(gòu)思,也是有其不可缺少的必需原則,可以那么說設(shè)計師對一件要求的產(chǎn)品開展設(shè)計時,都是有其*特的思索線路,也有務(wù)必必須遵從的原則。那麼產(chǎn)品設(shè)計的原則都有哪些呢?這就必須對產(chǎn)品設(shè)計的具體步驟和工作流程開展解析了,進而可以獲得大家必須的產(chǎn)品設(shè)計原則,下列就來給我們介紹一下產(chǎn)品設(shè)計的原則。1.關(guān)鍵原則較先在設(shè)計之初必須顧客給予對產(chǎn)品設(shè)計的一系列規(guī)定,那麼大家就要對產(chǎn)品的設(shè)計要求實現(xiàn)剖析
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