詞條
詞條說明
關(guān)于房屋裂縫:結(jié)構(gòu)性裂縫是承載力不足造成的,不同類型的受力形成的裂縫危害性不同,這種差異不僅在加固時(shí)有意義,以及加固前措施選擇時(shí)也應(yīng)該引起重視??赡軙?huì)造成構(gòu)件脆性破壞的裂縫①?zèng)_切破壞裂縫:板上集中荷載的周邊環(huán)狀裂縫或梁上集中荷載兩側(cè)的八字縫(豎向縫)。②剪切破壞裂縫:彎剪構(gòu)件的剪力處的斜裂縫或接縫、酥松部位的橫斷面貫穿裂縫。做混凝土強(qiáng)度,發(fā)生部位如果設(shè)計(jì)設(shè)置抗剪附加鋼筋應(yīng)對(duì)鋼筋實(shí)際布置
廠房承載力鑒定,地基承載力是指地基土單位面積上所能承受的荷載,通常把地基土單位面積上所能承受的荷載稱為極限荷載或極限承載力。?(1)根據(jù)載荷試驗(yàn)的p-s曲線來確定?確定地基承載力*直接的方法是現(xiàn)場(chǎng)載荷試驗(yàn)的方法。載荷試驗(yàn)是一種基礎(chǔ)受荷的模擬試驗(yàn),方法是在地基土上放置一塊剛性載荷板(深度一般位于基底的設(shè)計(jì)標(biāo)高處,載荷板面積一般約為0.5?m2),然后在載荷板上逐級(jí)施
景德鎮(zhèn)市房屋裝修改造安全檢測(cè)報(bào)告
因此,全國各地為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓宿舍*管理,確保為學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)提供健康*的場(chǎng)所,開展了全國學(xué)校危房清查*工作。清查*范圍包括危房排查與學(xué)校*性,這兩項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。校舍D級(jí)危房直接師生*,黨*、**對(duì)中小學(xué)校舍D級(jí)危房問題非常重視,已逐步加大了查處問責(zé)力度。各地要充分認(rèn)識(shí)*清查*中小學(xué)現(xiàn)存D級(jí)危房的重要意義?!读x務(wù)教育法》*73條規(guī)定:“明知校舍和教育設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措
汕頭市學(xué)校幼兒園抗震安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)
汕頭市學(xué)校幼兒園抗震*機(jī)構(gòu)*新聞熱點(diǎn)一、幼兒園*混凝土中鋼筋銹蝕?狀況的:?鋼筋銹蝕狀況的可根據(jù)測(cè)試?條件和測(cè)試要求選擇剔鑿方法、電化學(xué)測(cè)定方法或綜合分析判定方法。鋼筋銹蝕狀況的剔鑿方法,剔鑿?出鋼筋直接測(cè)定鋼筋的剩余直徑。鋼筋銹蝕狀況的電化學(xué)測(cè)定方法和綜?合判定方法宜配合剔鑿方法的驗(yàn)證。鋼筋銹蝕狀況的電化學(xué)測(cè)定可采用?較化電極原理的方法,測(cè)定鋼筋銹蝕電流和測(cè)定
公司名: 深圳市天博技術(shù)有限公司
聯(lián)系人: 吳經(jīng)理
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