健康管理師或?qū)⒊蔀檩^有前景的職業(yè)之一

時間：2020-02-19作者：北京深海云課堂教育科技有限公司瀏覽：71

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  詞條說明

• 北京深海教育：教育行業(yè)并購頻繁，優(yōu)秀企業(yè)脫穎而出

  單從投資交易數(shù)量來看，從今年年初至今，教育行業(yè)一級市場的投融資數(shù)量在減少。多位來自不同背景的投資人從個人對今年行業(yè)變化的感知出發(fā)，對教育行業(yè)未來發(fā)展趨勢作出預(yù)判：整體來看，教育行業(yè)未來充滿希望！正如北京深海教育負(fù)責(zé)人所表述：“社會的發(fā)展離不開教育的發(fā)展，教育的發(fā)展離不開民辦教育的發(fā)展，為社會提供好的教育產(chǎn)品、貢獻(xiàn)教育力量的企業(yè)，值得一個好的發(fā)展環(huán)境。 ” “凈水留深”，教育行業(yè)該投的依舊可以投 投

• 互聯(lián)網(wǎng)教育助推人人可學(xué)處處能學(xué)時時可學(xué)

  1月4日，由人民政協(xié)報社、人民政協(xié)網(wǎng)主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+助力教育資源均衡化研討會”在北京召開。全國政協(xié)委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕提出：應(yīng)對“強(qiáng)起來”的教育，就要促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，發(fā)展公平教育、適合教育、開放教育、終身教育。武漢深海教育負(fù)責(zé)人表示：“利用科技手段賦能職業(yè)教育，較大地助推著中國整體市場經(jīng)濟(jì)的提升?？萍假x能教育，大勢所趨?！?魯昕看來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能夠助推實(shí)現(xiàn)公

• 深海教育：如何避免成為“中年銷售余歡水”

  較近國產(chǎn)劇《我是余歡水》火了。 劇中的主人公余歡水是一個樣樣不得志的中年男人，由于沒有什么能力，余歡水只能在一個電纜公司做一個小小的銷售，還是業(yè)績不**的那種，這樣的情況自然是掙不到太多的錢。 不僅經(jīng)濟(jì)上不富裕，精神上也受盡摧殘。**訓(xùn)斥他，曾經(jīng)的徒弟嘲笑他，刁蠻的鄰居欺負(fù)他，較好的朋友捉弄他，家里的妻子嫌棄他，自己的兒子也因?yàn)樗臒o能感到自卑。 工作和家庭都不如意讓余歡水非?？鄲灐５桓曳纯挂?/p>

• 濟(jì)南深海教育：科技賦能教育，千人千面因材施教

  11月19日“2019教育科技金陵峰會”在南京江寧開幕，吸引了來自全國的教育行業(yè)*學(xué)者、國內(nèi)培訓(xùn)教育學(xué)校校長、教育行業(yè)從業(yè)人員等500余位嘉賓參加。本次峰會主題為“變革、融合、升級”，由眾多培訓(xùn)教育行業(yè)**從科技賦能教育、OMO線上線下業(yè)務(wù)升級等多方面進(jìn)行深度交流，共同探討教育新未來。濟(jì)南深海教育負(fù)責(zé)人表示：“教育機(jī)構(gòu)教學(xué)模式要運(yùn)用科技力量，實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)動（教育OMO模式），才能滿足用戶多