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詞條說明
幼兒園裝飾設計中環(huán)境裝飾不僅能為兒童提供舒適的生活空間,較重要的是為兒童的發(fā)展提 供有利條件,刺激幼兒充分利用各種感官,通過與環(huán)境的直接接觸,積極地與環(huán)境中的物體、材 料和人進行相互作用。 在幼兒園的環(huán)境裝飾中,我們可以通過造型與色彩的特殊運用,來體現不同的教學特色、教 育環(huán)境。比如,我們可結合幼兒園特有的教學特色和教育理念,以兒童涂鴉的樣式化象征符號作 為設計元素,加以**的藝術整合,或抽象或
創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為孩子提供活動和表現能力的機會和條件".這是新《綱要》中的要求,這就道出了幼兒活動室環(huán)境創(chuàng)設的重要性。如何確立環(huán)境主題,讓生動、形象的環(huán)境展示反映孩子的真實情況,讓環(huán)境活起來,發(fā)揮孩子與環(huán)境互動作用,讓環(huán)境與孩子對話,充分發(fā)展孩子所想、所知、所做,成為他們與活動對話及信息溝通平臺。 首先,教師應該通過對孩子仔細的觀察、傾聽和詢問,了解孩子的興趣與關注點,并且結合孩子的
金鴿子幼兒園裝修設計淺談幼兒園持續(xù)發(fā)展的三個階段
1、治病吃藥,對癥是關鍵:因幼兒園所面臨的困難和瓶頸、發(fā)展的機遇的不同,因此,深入分析幼兒園內外部環(huán)境、資源條件,找出問題,對癥下藥,走園本化經營管理之路,是幼兒園持續(xù)發(fā)展的正途。不顧自身條件,試圖找到包治**,放之四海皆準的秘笈良方,是不現實的。 2、資源有限,用對是關鍵:好鋼沒有用在刀刃上,這正是很多民辦幼兒園所犯的問題。在資源有限的情況下,很多幼兒園對已有優(yōu)勢反而不被重視,卻拼命的去購買新
幼兒園設計晨檢室:一般設在幼兒園的大門入口處,采用通過式或設在主體建筑的門廳附近。如果單設晨檢室,至少晨檢室應設有可直視門廳的較大窗口,便于晨檢人員監(jiān)視入園幼兒,以免漏檢。 幼兒園設計園長室:園長室至少設兩張辦公桌,供園長和副園長辦公,同時要配置電腦桌、文件柜、書柜。如果需要兼做接待,還應適當增加一些面積,以布置一組接待沙發(fā)。較理想的園長室位置應能看到集體活動場地的教學活動。 幼兒園設計教師辦公
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
¥10000.00
¥480.00
¥5.00
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¥1350.00
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